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¿Qué hago aquí maestra?

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Para la lectura comprensiva de los problemas matemáticos. Deben de identificar por equipos, qué se hace en ese problema, si se suma, resta, multiplica o divide.

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resolución de problemas
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Silvia García Corral
Silvia García Corral
España

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¿Qué hago aquí maestra? Versión en línea

Para la lectura comprensiva de los problemas matemáticos. Deben de identificar por equipos, qué se hace en ese problema, si se suma, resta, multiplica o divide.

por Silvia García Corral
1

En la nevera, Vito dejó 90 yogures de fresa. A la hora del desayuno, los de Infantil se han comido 48 yogures. ¿Cuántos yogures hay?

2

Mi prima va a celebrar la comunión de su hijo. Ha comprado 242 quesos, 125 hamburguesas y 150 panes para las hamburguesas. ¿Cuantos productos de comida hay?

3

En el cine se venden 235 entradas cada día. ¿Cuantas entradas se venderán en 3 días? ¿Y en 8 días?

4

Silvia ha traído 24 caramelos para sus niños de Infantil. Han venido 6 niños a su clase. ¿Cuántos caramelos puede repartir a cada niño?

5

Jose Raul debe de escribir un texto con 120 palabras y ya ha escrito 47. ¿Cuántas palabras le faltan?

6

Un autobús recorre cada día 210 barrios distintos 5 días a la semana. ¿Cuántas casas recorre al final de esos 5 días?

7

En la escuela de verano fuimos al Aquavelis 45 niñas, 52 niños, 8 voluntarios y 10 maestros. ¿Cuántas personas fuimos del María de la O de excursión?

8

Un tren tenía 34 vagones En la estación añaden 12 vagones más. ¿Cuántos vagones tiene ahora el tren?

 
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