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anteriores
motivador
Informar
alcanzados
nuevo
docente
alumno
procedimental
repasar
INTEGRACIÓN
global
ordenada
porcentajes
logro
FIJACIÓN
permanente
visión
:
Adquisición
significativa
y
que
el
debe
tener
de
los
contenidos
o
temas
desarrollados
.
RECTIFICACIÓN
:
Asegura
el
de
los
conocimientos
en
altos
,
permite
nuevamente
los
contenidos
que
no
fueron
aprendidos
por
el
alumno
PRESENTACIÓN
:
de
forma
y
general
lo
que
sera
discutido
,
debe
ser
significativo
,
interesante
,
,
claro
y
sencillo
por
diferentes
estrategias
.
LA
:
Lograr
que
el
alumno
adquiera
una
del
objeto
de
aprendizaje
,
asocia
el
aprendizaje
con
otros
.
DESARROLLO
:
Orientar
la
actividad
conceptual
,
y
actitudinal
del
alumnado
para
que
logre
el
aprendizaje
.
EVALUACIÓN
:
Determinar
niveles
de
logro
,
relacionados
con
los
objetivos
de
aprendizaje
,
y
la
efectividad
de
las
actividades
,
estrategias
y
recursos
utilizados
por
el
.
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