Aprendizajes clave

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Sobre Relacionar Grupos

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Creada por

Guadalupe Mijares Aquino

México

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1

Guadalupe Mijares Aquino

8 de Agosto de 2018

00:23

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2

VEROLI CID

8 de Agosto de 2018

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Aprendizajes claveVersión en línea Aprendizajes clave por Guadalupe Mijares Aquino 1 Papel del docente 2 ¿Cuáles son los tres ejes temáticos y cuantos temas? 3 Orientaciones didacticas 4 Sugerencias de evaluación 5 Son las tres líneas de proceso que definen el punto inicial y la meta Fuente de información Utilización de herramientas tecnológicas Disposición de escuchar Aclarar confusiones. Favorecer la lectura y escritura. Autoestima del estudiante. Numero, álgebra y variación Forma, espacio y medida Análisis de datos 12 temas Comprender la situación implicada en un problema Plantear rutas de solución Trabajo en equipo Diversificar el tipo de problemas Compartir experiencias con otros profesores Eficacia Calidad Proceso de enseñanza y aprendizaje Enfoque formativo Responsabildad de reflexionar sobre sus propios avances Oportunidad de aprendizaje para alumnos y maestros. De resolver problemas con ayuda a solucionarlos autónomamente De la justificación pragmática al uso de propiedades. De los procedimientos informales a los procedimientos expertos

Aprendizajes claveVersión en línea

Aprendizajes clave

por Guadalupe Mijares Aquino

Papel del docente

¿Cuáles son los tres ejes temáticos y cuantos temas?

Orientaciones didacticas

Sugerencias de evaluación

Son las tres líneas de proceso que definen el punto inicial y la meta

Fuente de información

Utilización de herramientas tecnológicas

Disposición de escuchar

Aclarar confusiones.

Favorecer la lectura y escritura.

Autoestima del estudiante.

Numero, álgebra y variación

Forma, espacio y medida

Análisis de datos

12 temas

Comprender la situación implicada en un problema

Plantear rutas de solución

Trabajo en equipo

Diversificar el tipo de problemas

Compartir experiencias con otros profesores

Eficacia

Calidad

Proceso de enseñanza y aprendizaje

Enfoque formativo

Responsabildad de reflexionar sobre sus propios avances

Oportunidad de aprendizaje para alumnos y maestros.

De resolver problemas con ayuda a solucionarlos autónomamente

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