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Escuela Palatina

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Escuela Palatina

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La escuela Palatina fue uno de los factores que hizo posible el desarrollo del renacimiento carolingio. El fin de la escuela Palatina era reactivar la cultura y aumentar los estudios artísticos, literarios, jurídicos y religiosos. En la escuela Palatina se congregaban numerosos sabios de todo el imperio donde destacó la figura de Alcuino de York.

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Sobre Mapa Interactivo
imperio carolingio
 Edad recomendada: 16 años
64 veces realizada

Creada por

Aron Alejandro Proaño
Aron Alejandro Proaño
España

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    Carlos Hernández
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    Aron Alejandro Proaño
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    Pedro Morera de la EFA Fonteboa Coristanco (la Coruña) Morera
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Escuela PalatinaVersión en línea

La escuela Palatina fue uno de los factores que hizo posible el desarrollo del renacimiento carolingio. El fin de la escuela Palatina era reactivar la cultura y aumentar los estudios artísticos, literarios, jurídicos y religiosos. En la escuela Palatina se congregaban numerosos sabios de todo el imperio donde destacó la figura de Alcuino de York.

por Aron Alejandro Proaño
1 En la capital del imperio carolingio, Aquisgrán, se estableció la escuela Palatina, con el fin de que se convirtiese en un gran centro cultural que difundiese conocimiento al imperio. Su promotor y figura destacada fue Alcuino de York 2 La creación de escuelas en centros religiosos debido a la capitular Admonitio Generalis, consiguió que se desarrollasen focos culturales en el imperio como el monasterio de San Martín de Tours 3 La escuela catedralicia de Metz consiguió gran relevancia debido a elaboraciones de miniaturas y al estudio del canto eclesiástico. 4 En la abadía de Corbie se difundía cultura a través del curriculum formado por el trívium y quadrivium difundido por la escuela Palatina hacia todo el imperio. 5 La abadía de Fleury, en cada escuela proporcionaba una determinada educación a la sociedad. El verdadero objetivo de Carlomagno era el orden social y mejorar las facultades para mejorar la administración 6 Otro centro de difusión cultural se encuentra en Pavía, donde se generalizó el transcripción de textos y manuscritos, lo que permitió reproducir obras clásicas. 7 Auxerre, gran centro de difusión cultural. Tras la muerte de Carlomagno la transmisión de conocimiento continuó por medio de las escuelas monásticas y catedralicias
 
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