Cultura Deportiva en el Contexto Educativo

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Guillermo Escobar Aldana

Colombia

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Guillermo Escobar Aldana

12 de Julio de 2016

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Relacionar Columnas Cultura Deportiva en el Contexto EducativoVersión en línea En este recurso desarrollarán a una actividad lúdica que consiste en vincular algunos apartados o pequeñas frases que aparecen en la temática de Cultura Deportiva en el Contexto Educativo. por Guillermo Escobar Aldana 1 La Cultura Deportiva y su lenguaje icónico. 2 "Es una actividad física que contribuye a la formación en valores, a la calidad de vida; por eso, permite un desarrollo integral, pleno y armonioso de todas las disposiciones del ser humano". 3 La implementación de actividades, expresiones e interacciones lúdicorecretivas, deportivas y de actividad física desarrolladas en el contexto educativo 4 "Una actividad física que contribuye a la formación en valores, a la calidad de vida; por eso, permite un desarrollo integral, pleno y armonioso de todas las disposiciones del ser humano”. (Roldón, 2013, p. 4) 5 "(...,) La elaboración de un código propio basado en imágenes provoca que los procesos comunicativos por ella intermediados sea fluida, directa, inmediata y pueda de este modo superar barreras idiomáticas, raciales y políticas. Estas imágenes ostentan una estructura metacomunicativa mediante las cuales todo un cortejo de símbolos (banderas, gestos, himnos, cánticos o sonidos) se muestran y expresan cuando las acciones deportivas funcionan como signos, como el caso de un triunfo". (Lagardera et all, 1998, p.40). Permite la construcción de una cultura deportiva institucional, que reconoce que este tipo de prácticas favorecen la consecución de diferentes procesos de aprendizaje. Valor formativo del deporte. Valores de superación, integración, respeto a la persona, tolerancia, acatación de reglas, perseverancia, trabajo en equipo, superación de los límites, autodisciplina, responsabilidad, cooperación, honestidad, lealtad".

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En este recurso desarrollarán a una actividad lúdica que consiste en vincular algunos apartados o pequeñas frases que aparecen en la temática de Cultura Deportiva en el Contexto Educativo.

La Cultura Deportiva y su lenguaje icónico.

"Es una actividad física que contribuye a la formación en valores, a la calidad de vida; por eso, permite un desarrollo integral, pleno y armonioso de todas las disposiciones del ser humano".

La implementación de actividades, expresiones e interacciones lúdicorecretivas, deportivas y de actividad física desarrolladas en el contexto educativo

"Una actividad física que contribuye a la formación en valores, a la calidad de vida; por eso, permite un desarrollo integral, pleno y armonioso de todas las disposiciones del ser humano”. (Roldón, 2013, p. 4)

"(...,) La elaboración de un código propio basado en imágenes provoca que los procesos comunicativos por ella intermediados sea fluida, directa, inmediata y pueda de este modo superar barreras idiomáticas, raciales y políticas. Estas imágenes ostentan una estructura metacomunicativa mediante las cuales todo un cortejo de símbolos (banderas, gestos, himnos, cánticos o sonidos) se muestran y expresan cuando las acciones deportivas funcionan como signos, como el caso de un triunfo". (Lagardera et all, 1998, p.40).

Permite la construcción de una cultura deportiva institucional, que reconoce que este tipo de prácticas favorecen la consecución de diferentes procesos de aprendizaje.

Valor formativo del deporte.

Valores de superación, integración, respeto a la persona, tolerancia, acatación de reglas, perseverancia, trabajo en equipo, superación de los límites, autodisciplina, responsabilidad, cooperación, honestidad, lealtad".

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"Es una actividad física que contribuye a la formación en valores, a la calidad de vida; por eso, permite un desarrollo integral, pleno y armonioso de todas las disposiciones del ser humano".

La implementación de actividades, expresiones e interacciones lúdicorecretivas, deportivas y de actividad física desarrolladas en el contexto educativo

"Una actividad física que contribuye a la formación en valores, a la calidad de vida; por eso, permite un desarrollo integral, pleno y armonioso de todas las disposiciones del ser humano”. (Roldón, 2013, p. 4)