Comparative structures 2

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Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the word given. You must use between TWO and FIVE words.

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Belém Aragón

España

(47)

Esta actividad trata de completar un texto sencillo en inglés. Esta actividad esta dirigida para alumnos de 3º de la ESO
partes de una planta

silvia de la gala

Perú

(19)

la partes de una planta son: tallo que sostiene a la planta, la raiz que absorve el agua y las sales minerales, las hojas que realiza la funcion de la fotosintesis y la flor

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Comparative structures 2Versión en línea

por Teacher Ismael


Completar frases Comparative structures 2Versión en línea Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the word given. You must use between TWO and FIVE words. por Teacher Ismael 1 1 . The coffee was too bitter for me to drink . ( SWEET ) The coffee for me to drink . 2 . The test was easier than I thought it would be . ( DIFFICULT ) The test was I thought it would be . 3 . I've never read a book as funny as this before . ( EVER ) This is the read . 4 . The play we saw last week was better than this one . ( GOOD ) This play the one we saw last week . 5 . Burglary is the most common crime in this area . ( LESS ) Other crimes burglary in this area .