Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear

Ideas para planificar

Completar frases

Conceptos a partir del proceso de planificación

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Imprimir icon Imprimir PDF
Sobre Completar frases
99 veces realizada

Creada por

Bicha Morales Alvarez Malo
Bicha Morales Alvarez Malo
México

Top 10 resultados

  1. 1
    Hortencia Luna Hernández
    Hortencia Luna Hernández
    07:49
    tiempo
    100
    puntuacion
  2. 2
    Bicha Morales Alvarez Malo
    Bicha Morales Alvarez Malo
    02:26
    tiempo
    81
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear completar frases
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

 
game-icon

Completar frases

Ideas para planificarVersión en línea

Conceptos a partir del proceso de planificación

por Bicha Morales Alvarez Malo
1

incertidumbre características objetivos ejecución evaluación interdependencia impulso intelectual pasos técnicas acciones

Al hablar de planificación , desde el punto de vista de la organización escolar , se reconoce que

existen relaciones de entre los elementos que la integran , tales como los

instrumentos , las áreas de trabajo de la organización , los resultados y los a partir de la

coherencia y coordinación de todo el conjunto .

Partiendo de la idea de que la planificación es un proceso orientado a facilitar la toma de

decisiones , se convierte , además , en de un ejercicio analítico , y de diagnóstico ; en un

elemento práctico , orientado a la acción y a la transformación de la realidad en corto , mediano y

largo plazo . Además de orientar la toma de decisiones , la planificación también debe atender

fundamentalmente a las y explicar el cómo y por qué de determinadas decisiones y de

sus resultados .

Los beneficios de planificar , como proceso dinámico , reducen la , requiere

de estar sujeto a reajustes y revisiones constantes que permitan adaptar y adecuar lo planificado

a las circunstancias requeridas y a la constante de resultados ; de allí se obtendrán las

fortalezas y las áreas de oportunidad que den pie a los procesos de aprendizaje de los grupos .

En la planificación es necesario el y coordinación del directivo y destaca la

implicación indispensable de todos los miembros y niveles de la organización , a fin de que la

implementación resulte realmente exitosa . Es decir que cada falla que surja en la de la

tarea , es también por definición una falla en la formulación . ( Mintzberg , 1994 )

En el ámbito de la planificación y la gestión se tienen un conjunto de ,

herramientas e instrumentos que posibilitan el diagnóstico , la detección de áreas de oportunidad ,

entre otras , así como de las secuencia de a seguir en el proceso , sin que por ello se

consideren como un conjunto de soluciones generalizadas para todo tipo de situaciones ; la

planificación y la gestión deben ser procesos a la medida de las específicas de cada

organización .

 
educaplay suscripción
Imprimir PDF