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Todo lo que pidas en oración creyendo lo recibirás. Mateo 21:22
1
Como generalidad de la investigación documental se encuentra la clasificación
de los tipos de fuente propuesta por Rizo (2015), las cuales se clasifican en:
2
Para ___________________ (2014), el ______________ se trata de un paquete que
comprende un conjunto de _______________ de análisis estadístico de datos.
3
Con su aplicación como herramienta de investigación social, se pueden realizar
diferentes tipos de trabajo como _ o recuperar información,
modificar la _existente y realizar estadística además de los
análisis complejos de datos concerniente al
4
Está constituida por una serie de procedimientos o indicaciones para realizar la
medición de una variable definida conceptualmente. En esta se intenta obtener
la mayor información posible de la variable seleccionada
5
Los diseños experimentales se clasifican en estudios _________________
y_______________. Diseños de investigación que se utilizan en las ciencias
exactas o ciencias puras.
6
Quien define al proyecto factible como una propuesta operacional que está
diseñada para buscar salida a un problema concreto o específico que se esté
estudiando
8
En el plan de _________ se recomienda elaborar un _____________ con los
elementos necesarios hasta _________ el proyecto factible.
9
La validez de una ___, se refiere a la elaboración de un
instrumento que sea capaz de medir lo que se desea; y que a su vez esta medición sea posible aplicarla;
10
Qué autor expresó lo siguiente: Los principales tipos de diseños cualitativos
son:
a) teoría fundamentada
b) diseños etnográficos
c) diseños narrativos
d) diseños fenomenológicos
e) diseños de investigación-acción.
11
Proceso que consiste en la consideración
de un conjunto de datos obtenidos, de manera indistinta (cuantitativo o
cuantitativa), como un todo único, sobre el cual se aplican las estrategias y
procedimientos de análisis
12
Se debe evitar las inmersiones afectivas y carga emocional en las respuestas,
deberían obtener el contexto personal relevante, este concepto pertenece a:
13
Este tipo de lectura sirve para comprobar si la fuente seleccionada es útil o no
para alguna parte específica de la investigación documental. Este concepto
pertenece al tipo de lectura:
14
Se debe
alentar al entrevistado a dar respuestas lo más concretas y evitar las respuestas
genéricas.
15
Se aplica, en la fundamentación teórica, en el marco conceptual, en el marco
histórico (algunas veces) y marco Legal (algunas veces).
16
Proceso que se basa en el establecimiento de relaciones de resultados
con la utilización de diversas técnicas e instrumentos.
17
Las siguientes fuentes: hemerográficas, bibliográficas escritas, videográfica,
cartográfica e iconográfica, son parte de:
18
Según el artículo citado por la Biblioteca Complutense, a la hora presentar la
lista de ______________ se puede emplear diferentes estilos ___________ de
redacción de bibliografías.
19
¿En qué parte del proyecto se debe explicar por qué desarrollar la investigación
y cuáles son los beneficios que se derivarán con el resultado?
20
Se debe fragmentar la búsqueda documental para conocer el momento
adecuado de cuando hacer la categorización sobre el tema investigado y
plasmar las notas o aspectos referidos al objeto de estudio. Este concepto se
refiere a:
21
En _el __puede ser un __de
registro que el docente utiliza todos los días para hacer las anotaciones de toda
su jornada diaria, en el cual se registran las situaciones de interés para hacer
investigación acción reflexión.
22
Identifique los elementos que componen la delimitación de la
investigación:
23
Una leyenda de figura, debe colocarse _________ de la figura y puede ser usada
para explicar los símbolos utilizados en la imagen de la figura.
24
Es el conjunto de elementos básicos de una investigación interrelacionados, que
presentados por separado tienen su función, pero a su vez como sistema se
complementan y relacionan entre sí para estructurar el diseño del plan de
investigación
25
El ________________ se complementan las ideas planteadas en _________
elementos..
26
La viabilidad o
factibilidad de una investigación como proyecto factible; para ello se debe
tomar en cuenta la disponibilidad de un presupuesto con recursos
económicos, humanos y materiales.
27
Este tipo de lectura sirve para aumentar los índices de velocidad de
lectura, sin reducir apreciablemente la comprensión o retención del
contenido leído y de interés al investigador. Este concepto pertenece al
tipo de lectura:
28
Se desarrolla según el paradigma, se selecciona y desarrollan los
métodos, técnicas e instrumentos para la recolección de información,
población y muestra.
29
Del siguiente listado escoja la opción que contenga los componentes
básicos de las tablas según Sánchez (2020)
30
Para______________, una vez redactado cada uno de los ítems de los que
constituirá el ________________, se recomienda realizar la
______________del mismo por expertos en contenido y metodología de
investigación.
31
En los ______________se establece: planteamiento del problema,
objetivos, justificación, marco referencial, diagnóstico, factibilidad,
propuesta de acción, recomendaciones y referencias.
32
El _______________ y la________________ son los principales
instrumentos de medición que se utilizan para realizar la investigación
cuantitativa.
33
La idea de esta técnica cualitativa es recoger la mayor cantidad de
información posible, haciendo énfasis en alguna persona, movimiento u
organización.
34
Indique ¿Qué tipo y tamaño de fuente son aceptadas?, según las normas
APA séptima edición.
35
Durante la observación de los temas y subtemas del objeto de estudio, se
sugiere planificar metódicamente considerando lo siguiente:
36
Es un paquete de aplicaciones digitales usado
por los investigadores en la investigación cuantitativa, el cual permite
contrastar empíricamente los modelos teóricos recursivos y no
recursivos a través de las ecuaciones lineales
37
Según __(2019), una __es un conjunto de
__conectadas entre sí, que se expresa con sentido afirmativo o negativo acerca de algo o alguien a partir de un determinado significado.
38
toda variable __con la que se intente medir una actitud
mediante el recurso metodológico de la escala denominada__
39
El ______________ incluye todas las __________ de una tabla, esta puede
ser de interlineado sencillo, 1,5 o doble.
40
La investigación con enfoque ________________se sustenta en
______________de investigación, mientras con enfoque
________________se sustenta en sí mismo, de lo que ocurre, existe o está
sucediendo dentro del contexto que se investiga.
41
Las dimensiones, se definen como
las características subdivididas de la variable e indicador como la
propiedad de la variable susceptible de ser medida.
42
La técnica de recolección de información
documental, se basa en conseguir, descubrir, y examinar bibliografías y
otros recursos de resultados de otros estudios bibliográficos o datos
obtenidos de cualquier realidad estudiada
43
Un protocolo es un documento que se
realiza al final de la segunda etapa de investigación, una vez que se halla
hecho, un buen planteamiento y un buen diseño metodológico, es
fundamental para toda investigación
44
El observador debe pensar y buscar lo que quiere observar y resaltar en
los documentos seleccionados, es decir lo específico que se utilizará del
contexto en estudio. Concepto perteneciente a:
45
Son las sugerencias que se originaron durante el proceso de
investigación y que no se develaron en el desarrollo del trabajo
46
Las ____________ son las que se utilizan para registrar los datos
que se obtienen de los periódicos y revistas que se examinan como
fuente de investigación terciarias y tienen como objetivo proporcionar su
posterior consulta y localización.
47
Consideran que la
investigación documental es sustancial para la formación del
conocimiento en la construcción del conocimiento durante el proceso de
investigación, por parte del investigador.
48
El ______________ es basado en la medición de los fenómenos que se
estudian a través de procedimientos rigurosos que den garantía de
precisión y objetividad
49
Es el proceso que se refiere a la obtención de los datos numéricos a partir
de los datos textuales.
50
Es el proceso que se refiere a la obtención de los datos numéricos a partir de los
datos textuales, por ejemplo, las tablas de frecuencias de respuestas, a partir del
análisis con una codificación teórica de entrevistas o grupos de discusión.
51
En los objetivos se recomienda utilizar el verbo en:
52
Cuando los datos describen ____ entre categorías, conceptos,
variables, sucesos, contextos o fenómenos se les denomina _____,
y si establecen procesos de ___ entre tales términos se
consideran correlacionales-causales (explicativos).
53
Proceso que consiste en la consideración de un conjunto de datos obtenidos, de
manera indistinta (cuantitativo o cuantitativa), como un todo único.
54
Al sistematizar y __ el diseño del plan de investigación se hace __ y con ello se produce __
55
se construye teoría, y con la aplicación de
métodos científicos, orientado por los __de su objeto de estudio; es
decir, saber cómo es la realidad que se investiga, qué __la forman
56
Se deben
redactar todas las preguntas de manera que tengan la misma importancia y
significación para todos los encuestados.
57
Son conocidos también como guías y formularios, se debe preparar una lista
con proposiciones, afirmaciones o preguntas, que orientan el proceso de
observación señalando los aspectos que son relevantes y significativos al
observar y registrar.
58
Es un instrumento ideal para el registro de información en las investigaciones
cualitativas, también es un instrumento muy utilizado por los investigadores
para registrar los hechos que son aptos de ser analizados e interpretados.
59
Este enfoque se utiliza para la recolección de los
datos y obtener información a fin de dar respuesta a la interrogante central del
estudio y probar las hipótesis si las hubiese (positiva, negativa o interrogativa).
60
Es el proceso que se refiere a la obtención de los datos numéricos a partir de los
datos textuales, por ejemplo, las tablas de frecuencias de respuestas, a partir del
análisis con una codificación teórica de entrevistas o grupos de discusión.
61
Se utiliza como su nombre lo indica para enmarcar la descripción de la situación
o contexto donde se desarrollará el estudio, las investigaciones anteriores y
bases teóricas en relación al fenómeno estudiado.
62
La validez de una __, se refiere a la elaboración de un
instrumento que sea capaz de medir lo que se desea; y que a su vez esta
medición sea posible aplicarla.
63
Proceso que se basa en el establecimiento de relaciones de
resultados con la utilización de diversas técnicas e instrumentos.
64
Implica _______________el problema con todos los____________, lo que
implica penetrar en profundidad a las situaciones sociales y mantener un
papel activo como ______________, sin juicios, solo registro, reflexión y
acción.
65
La investigación cualitativa, como herramientas de recolección de datos utiliza recursos además de las entrevistas, los datos contentivos en cartas, diarios, elementos en Internet, tales como fotos, .mensajes, electrónicos, imágenes, videos
66
Los principales tipos de diseños cualitativos
son: a) teoría fundamentada, b) diseños etnográficos, c) diseños narrativos, d)
diseños fenomenológicos y e) diseños de investigación-acción.
67
Para __ (2016), es un software utilizado por _____ para el análisis __________ que permite la organización, manejo e _________de la información textual, tales como textos de observaciones y
entrevistas, imágenes, sonidos, mapas y/o videos.
68
Se dice que para tomar su posición como investigador frente al texto valorándolo o refutándolo, para expresar su acuerdo o desacuerdo sobre
las posiciones encontradas en el texto. Pertenece a:
69
Para Hernández Sampieri (2014), el marco teórico ayuda a:
70
Ordene los componentes básicos de las tablas con estilo APA
71
Modalidades de la observación: Por el lugar donde se desarrolla:
72
¿Cuáles son las publicaciones no periódicas?
73
¿Cuáles son las publicaciones periódicas?
74
¿Cuáles son las Técnicas de Observación?
75
¿Cuáles son las Técnicas de entrevista?
76
Ordene cuales son los pasos para análisis cualitativo
1. Integrar información
2. Codificar la información
3. Capturar, transcribir y ordenar la información
4. Obtener información
77
¿Cuántos son los pasos para hacer análisis en investigación cualitativa?
78
¿Cuáles son las etapas de la investigación documental?
79
¿Cuáles son las características de la observación?
80
Modalidades de la observación: Según su caracter
81
Modalidades de la observación: Por la participación del observador
82
¿Cuál es la finalidad del proyecto de investigación?
83
¿Cuál es la finalidad del proyecto factible?
84
¿Cuál es el objetivo del proyecto de investigación?
85
¿Cuál es el objetivo del proyecto factible?
86
¿Cuál es la metodología del proyecto de investigación?
87
¿Cuál es la metodología del proyecto factible?
88
¿Cuáles son las etapas para redactar un proyecto factible?
89
Seleccione a que Software científico pertenece el siguiente concepto:
Permite contrastar empíricamente los modelos teóricos recursivos y no recursivos a través de
las ecuaciones lineales estructurales
90
Seleccione a que Software científico pertenece el siguiente concepto:
Permite la organización, manejo e interpretación de la información textual, tales como textos de observaciones y
entrevistas, imágenes, sonidos, mapas y/o videos
91
Seleccione a que Software científico pertenece el siguiente concepto:
El proceso de aplicación requiere de una serie de pasos interactivos, los cuales permite exploración, luego se
codifica, se consulta, se reflexiona, se visualiza, se crean.
92
Seleccione a que Software científico pertenece el siguiente concepto:
Es utilizado en las ciencias sociales y en las empresas de investigación que realizan estudio de mercado.
93
Seleccione a que Software científico pertenece el siguiente concepto:
Con su aplicación como herramienta de investigación social,se pueden realizar
diferentes tipos de trabajo como almacenar o recuperar información,modificar la información existente.
94
¿Cuales son los elementos del protocolo de investigación de campo?
95
¿Qué hace la lectura de exploración y selección?
96
¿Qué hace la lectura de análisis y crítica?
97
¿Qué hace la lectura rápida y atenta?
98
¿Qué hace la lectura reflexiva y crítica?
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