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Guía Primer Trimestre - Historia de México II 2017

Froggy Jumps

Apóyate de las presentaciones que se encuentran en Santillana

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Froggy Jumps

Guía Primer Trimestre - Historia de México II 2017Versión en línea

Apóyate de las presentaciones que se encuentran en Santillana

por Samantha Jiménez Pérez
1

Selecciona el enunciado corresponde a la Constitución de Cádiz

2

Poder que se encargaba de emitir las leyes en la Constitución de Cádiz

3

Poder que se encargaba de ejecutar las leyes en la Constitución de Cádiz

4

Poder que se encargaba de vigilar el cumplimiento de las leyes en la Constitución de Cádiz

5

Cantidad de variantes del maíz

6

De la siguiente lista de productos que fueron domesticados por parte de los grupos prehispánicos, uno de ellos no lo es, elige cuál ...

7

Conjunto de ideas a través de las cuales una comunidad explica su realidad

8

¿Cuál era el nombre en náhuatl que se le daba al mercado o lugar de intercambio en las sociedades mesoamericanas?

9

¿Cuál era el sistema de intercambio de bienes y servicios sin el uso de dinero, común en las culturas mesoamericanas?

10

Tianguis que se distinguía por el negocio de esclavos

11

Las siguientes eran piedras preciosas que se comercializaban en los tianguis, excepto:

12

Menciona la cantidad de variantes que existen de maíz

13

La milpa es un sistema de cultivo que combina maíz, frijol y calabaza, entre otros.

14

Zona cultural en donde se originaron la milpa y la chinampa fue en:

15

Promulgada en 1856, esta ley prohibía a las corporaciones civiles que la Iglesia tuviera grandes propiedades

16

Promulgada en 1855, buscaba abolir los privilegios del clero y del ejército

17

¿Quién dice la siguiente frase: Mexicanos: Hemos alcanzado el mayor bien que podíamos desear, viendo consumada por segunda vez la independencia de nuestra patria...?

18

Selecciona las características de la soberanía

19

¿Cuál de estos acontecimientos sucedió primero?

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