Froggy Jumps Juego de Medidas AntropométricasVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre medidas antropométricas con este divertido quiz. por Justine Santos 1 ¿Cuáles son las principales medidas antropométricas? a Peso, talla y longitud b Longitud, perímetro craneal y ritmo cardíaco c Estatura, vacunación y antecedentes familiares 2 ¿Qué instrumento se utiliza para medir la talla en niños mayores de 2 años? a Cinta métrica b Infantómetro c Tallímetro 3 ¿Qué instrumento se utiliza para medir la longitud en niños menores de 2 años? a Infantómetro b Regla c Balanza 4 ¿Cómo se debe pesar al niño para asegurar una medición precisa? a Con pañal b Sin ropa o ropa ligera c con zapatos 5 ¿Hasta qué edad se mide la longitud corporal en posición acostada? a Hasta los 12 meses b Hasta los 18 meses c Hasta los 24 meses 6 ¿Qué factores pueden causar errores durante la toma de medidas antropométricas? a El sujeto, el instrumento y el observador. b El clima, la dieta y el género del niño c El peso del observador 7 ¿Cuál es la forma más apropiada para detectar desviaciones del crecimiento del niño? a Medir solo una vez al año b Hacer mediciones sucesivas para detectar cambios a lo largo del tiempo. c Realizar diagnósticos mediante una única medición 8 ¿Qué se debe hacer después de medir el peso del niño? a Comparar los valores solo con los de otros niños de la misma escuela. b Registrar los resultados pero sin analizarlos. c Comparar los valores obtenidos con las tablas de la OMS para su edad. 9 ¿Por qué es importante el adiestramiento del personal en mediciones antropométricas? a Para que las mediciones sean más rápidas. b Para evitar errores que puedan deberse al instrumento, al observador o al sujeto. c Para que los niños se sientan más cómodos durante la medición. 10 ¿Qué tablas se deben utilizar para comparar los resultados de las mediciones? a Las tablas estándares de la OMS. b Las tablas del centro de salud local c Las tablas personalizadas para cada niño. 11 ¿Cuál es el propósito de las mediciones antropométricas? a Identificar el color de ojos del niño. b Medir el tamaño del corazón c Detectar desviaciones en el crecimiento y evaluar el estado nutricional 12 ¿Cuál es la diferencia entre la longitud corporal y la talla? a La longitud se mide acostado y la talla en posición de pie. b La longitud se mide en pie y la talla acostada c La longitud es para niños mayores y la talla para recién nacidos. 13 ¿Qué instrumento se utiliza para pesar a los lactantes? a Balanza de pie b Balanza de lactantes c Cinta métrica flexible de acero. 14 ¿Qué indica un peso inferior al esperado? a Consumo insuficiente de alimentos. b Buena alimentación c Mucha actividad física 15 ¿Qué indica un peso superior al esperado? a Que le gusta jugar b Que come mucha frutas c Refleja un consumo excesivo de alimentos 16 ¿Cuáles son los cinco puntos de apoyo del niño al medir la talla? a Talones, pantorrillas, glúteos, espalda y cabeza b Silla, cama, almohada, piso y mesa c Cabeza, glúteos, nariz, ojos y boca 17 ¿Qué debe verificarse antes de pesar al niño en la balanza? a La balanza debe estar calibrada en 0 b La balanza debe ser de color blanca c La balanza debe ser traída de China 18 Dependiendo de la edad, se utiliza una balanza de: a Solo una balanza de lactantes b Balanza de lactantes y balanza de pie. c Solo una balanza de pie 19 ¿Por qué es importante comparar los resultados de las mediciones con las tablas de la OMS? a Para evaluar el desempeño del personal b Para reducir los costos de salud c Para detectar problemas de crecimiento y nutrición 20 ¿Cuál es la balanza de lactantes? a b c
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