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Textos que tratan el mismo tema LYC3-S02

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Evaluación de la secuencia 2

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Textos que tratan el mismo tema LYC3-S02Versión en línea

Evaluación de la secuencia 2

por OSCAR MARTINEZ
1

¿Cuáles son los pasos para desarrollar una investigación?

2

¿Qué son los pronombres?

3

Es el primer paso que se debe seguir al buscar una información:

4

Las fuentes de información se clasifican por:

5

Son las preguntas que guían la búsqueda de información en una investigación

6

Son características de la preguntas orientadoras

7

Son las fuentes de información que se obtienen de primera mano cómo testimonios, autobiografías, cartas, entrevistas, leyes y fotografías.

8

Son ejemplos de pronombres personales

9

Son palabras o expresiones que tienen un significado igual o muy parecido a otra.

10

Es una herramienta que nos sirve para tomar notas y comparar la información donde podemos encontrar información complementarias o distinta que se contradicen.

Explicación

Verificar, revisar y contrastar información son importantes para desarrollar una información.

Los pronombres son palabras que pueden sustituir algún nombre de persona, animal, lugar o cosa.

Tener claro el asunto del que requieres obtener más información es el primer paso para buscar la información

Su origen y el tipo de comunicación son la forma en que se clasifican las fuentes de información

Las preguntas orientadoras guían la búsqueda de información en una investigación

Las preguntas orientadoras deben ser pertinentes, relevantes, precisas y claras

Directas o primarias son las fuentes de información que se obtienen de primera mano cómo testimonios, autobiografías, cartas, entrevistas, leyes y fotografías.

yo, tú, él, nosotros, ustedes y ellos son ejemplos de pronombres personales.

Los sinónimos son palabras o expresiones que tienen un significado igual o muy parecido a otra.

Los cuadros de doble entrada son una herramienta que nos sirve para tomar notas y comparar la información donde podemos encontrar información complementarias o distinta que se contradicen.

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