Derechos de grupos y personas en situación de vulnerabilidad VyC3-S10

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3º - Educación secundaria

educacion de valores

Edad recomendada: 14 años

6 veces realizada

Creada por

OSCAR MARTINEZ

México

Top 10 resultados

1

OSCAR MARTINEZ

31 de Mayo de 2024

01:50

tiempo

88

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Derechos de grupos y personas en situación de vulnerabilidad VyC3-S10Versión en línea Evaluación Secuencia 10 por OSCAR MARTINEZ 1 Identifique uno de los grupos de atención prioritaria en situación de vulnerabilidad. a Jóvenes. b Adultos. c Adultos mayores. d Niños y adolescentes. 2 ¿Por qué se construye la interseccionalidad? a Porque todos los hombres son capaces, tienen mayor valor y todos los derechos. b Porque las teorías feministas se construyen a partir de las exigencias y necesidades de las personas en situación de vulnerabilidad. c Siempre han existido las relaciones simétricas entre iguales, donde las personas valen lo mismo. 3 La lucha por los derechos de las mujeres ha sido muy larga, una de las causas que originó su movilización fue que: a En la historia de la humanidad ha sido sistemática y visible en la distribución de trabajo por sexo y en la distribución de la propiedad privada. b En la historia de la humanidad la distribución de trabajo ha sido equitativo tanto para hombres como para las mujeres. c La distribución del trabajo ha existido mayor carga hacia los hombres y en la distribución de la propiedad privada y en el patriarcado. 4 Es la condición de riesgo que impide su incorporación a la vida productiva, a su desarrollo y para poder acceder a mejores condiciones de bienestar. a Vulnerabilidad b Discriminación c Interseccionalidad 5 En qué año se aprobó la Declaración de los derechos del Niño por parte de la Liga de las Naciones. a 1924 b 1942 c 1972 6 Este derecho busca poner fin a actos discriminatorios y a la persecución hacia personas de la comunidad LGBTTTIQ+ a El derecho a la diversidad sexual b El derecho a la igualdad c El derecho a la libertad de expresión 7 Persona que creo la primera organización de mujeres campesinas con la finalidad de asegurar que las mujeres jefas de familia se les asignara la misma cantidad de tierras que los hombres. a Elvia Carrillo Puerto b Lucia Puertos Pulido c Rigoberta Menchú 8 Favorecen la valoración de la diversidad , la construcción de sociedades más democráticas, justas y pacíficas. a Las relaciones simétricas b La interseccionalidad c Explicación 1 Niños y adolescentes. 2 Porque las teorías feministas se construyen a partir de las exigencias y necesidades de las personas en situación de vulnerabilidad. 3 En la historia de la humanidad ha sido sistemática y visible en la distribución de trabajo por sexo y en la distribución de la propiedad privada. 4 Vulnerabilidad 5 1924 6 El derecho a la diversidad sexual 7 Elvia Carrillo Puerto 8 Las relaciones simétricas

Derechos de grupos y personas en situación de vulnerabilidad VyC3-S10Versión en línea

Evaluación Secuencia 10

por OSCAR MARTINEZ

Identifique uno de los grupos de atención prioritaria en situación de vulnerabilidad.

Jóvenes.

Adultos.

Adultos mayores.

Niños y adolescentes.

¿Por qué se construye la interseccionalidad?

Porque todos los hombres son capaces, tienen mayor valor y todos los derechos.

Porque las teorías feministas se construyen a partir de las exigencias y necesidades de las personas en situación de vulnerabilidad.

Siempre han existido las relaciones simétricas entre iguales, donde las personas valen lo mismo.

La lucha por los derechos de las mujeres ha sido muy larga, una de las causas que originó su movilización fue que:

En la historia de la humanidad ha sido sistemática y visible en la distribución de trabajo por sexo y en la distribución de la propiedad privada.

En la historia de la humanidad la distribución de trabajo ha sido equitativo tanto para hombres como para las mujeres.

La distribución del trabajo ha existido mayor carga hacia los hombres y en la distribución de la propiedad privada y en el patriarcado.

Es la condición de riesgo que impide su incorporación a la vida productiva, a su desarrollo y para poder acceder a mejores condiciones de bienestar.

Vulnerabilidad

Discriminación

Interseccionalidad

En qué año se aprobó la Declaración de los derechos del Niño por parte de la Liga de las Naciones.

1924

1942

1972

Este derecho busca poner fin a actos discriminatorios y a la persecución hacia personas de la comunidad LGBTTTIQ+

El derecho a la diversidad sexual

El derecho a la igualdad

El derecho a la libertad de expresión

Persona que creo la primera organización de mujeres campesinas con la finalidad de asegurar que las mujeres jefas de familia se les asignara la misma cantidad de tierras que los hombres.

Elvia Carrillo Puerto

Lucia Puertos Pulido

Rigoberta Menchú

Favorecen la valoración de la diversidad , la construcción de sociedades más democráticas, justas y pacíficas.

Las relaciones simétricas

La interseccionalidad

Explicación

Niños y adolescentes.

Porque las teorías feministas se construyen a partir de las exigencias y necesidades de las personas en situación de vulnerabilidad.

En la historia de la humanidad ha sido sistemática y visible en la distribución de trabajo por sexo y en la distribución de la propiedad privada.

Vulnerabilidad

1924

El derecho a la diversidad sexual

Elvia Carrillo Puerto

Las relaciones simétricas

Derechos de grupos y personas en situación de vulnerabilidad VyC3-S10

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por OSCAR MARTINEZ

Identifique uno de los grupos de atención prioritaria en situación de vulnerabilidad.

¿Por qué se construye la interseccionalidad?

La lucha por los derechos de las mujeres ha sido muy larga, una de las causas que originó su movilización fue que:

Es la condición de riesgo que impide su incorporación a la vida productiva, a su desarrollo y para poder acceder a mejores condiciones de bienestar.

En qué año se aprobó la Declaración de los derechos del Niño por parte de la Liga de las Naciones.

Este derecho busca poner fin a actos discriminatorios y a la persecución hacia personas de la comunidad LGBTTTIQ+

Persona que creo la primera organización de mujeres campesinas con la finalidad de asegurar que las mujeres jefas de familia se les asignara la misma cantidad de tierras que los hombres.

Favorecen la valoración de la diversidad , la construcción de sociedades más democráticas, justas y pacíficas.

Explicación