Froggy Jumps A propósito de siglos, números e historiaVersión en línea Contiene un ejercicio que evalúa formativamente y ejercita en el aprendizaje de la numeración romana de los siglos y de la historia. por Jhon Alexander Tamayo Alvarez 1 LOS NÚMEROS CON SE DENOMINAN LOS SIGLOS EN LA HISTORIA SON UN LEGADO DE: a LOS ROMANOS b LOS ESPAÑOLES c LOS HISTORIADORES 2 LOS SIGLO SON PERIODOS DE TIEMPO QUE DURAN: a 100 AÑOS b 99 AÑOS c 3 DÉCADAS 3 EL AÑO 50 DESPUÉS DE CRISTO PERTENECE AL SGLO a I b VI c V 4 LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL COMENZÓ EN EL SIGLO XVIII ES DECIR ENTRE LOS AÑOS: a 1700 Y 1800 b 1800 Y 1900 c 800 Y 900 5 LA MITAD DEL SIGLO XIX ES EL AÑO: a 1850 b 1950 c 1750 6 LOS MENORES DE 20 AÑOS NACIERON EN EL SIGLO: a XXI b XX c XIX 7 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL INICIÓ EN 1914. LO CUAL SIGNIFICA QUE FUE: a A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX b A FINALES DEL SIGLO XIX c A PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI 8 EL AÑO 1890 ES A FINALES DEL SIGLO: a XIX b XVIII c XVII 9 LA REVOLUCIÓN FRANCESA FUE EN EL AÑO 1789, ES DECIR EN EL SIGLO a XVIII b XIX c XVII 10 LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA SE LOGRÓ EN 1819, ES DECIR: a A PRINCIPIOS DEL SIGLO XIX b A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII c A COMIENZOS DEL SIGLO XX
