Froggy Jumps Curso de informesVersión en línea Evaluación diagnóstica del curso de informes del equipo formador por Carlos Fernando Corona García 1 Pudiéramos definir la formación sacerdotal como: La formación del... a Interior del corazón b Discípulo de Jesús c Alma sacerdotal 2 Pudiéramos definir la formación sacerdotal como: Llamado a... a Configurarse con Jesús b La santidad c La formación integral 3 Es una declaración escrita de forma ordenada, coherente y objetiva; elaborada por uno o más formadores del fuero externo; que describe distintos aspectos del proceso formativo del seminarista: a Informe b Escrutinio c Entrevista 4 Según la RFIS, en el número 58, los formadores han de consignar por escrito: a Los notas académicas b Los extractos concentrados c Las evaluaciones periódicas 5 Según las NBFSM 239, “El informe ha de ser elaborado por el asesor: a Concienzudamente b Anualmente c Y por el seminarista 6 Los tipos de informes según la temporalidad son de: a Cuatro tipos b Tres tipos c Dos tipos 7 Son los tipos de informes según la temporalidad que describen el proceso vivido por el seminarista a través del tiempo en una o más dimensiones formativas: a Sincrónicos b Diacrónicos c Sincronizados 8 Son los tipos de informes según la temporalidad que retratan la situación formativa del seminarista en un preciso momento: a Sincrónicos b Diacrónicos c Sincronizados 9 ¿Cuál es una de las herramientas que verifican que el seminarista a través de su conducta tiene criterios de idoneidad? a Sus calificaciones b Sus entrevistas c Sus amistades 10 ¿Cuál es la escala de medición que se propone en el seminario para medir indicadores de conducta observada en la vida cotidiana? a Escala de diferencia semántico Max Diff b Escala ordinal c Escala Likert 11 ¿Qué favorece la propuesta de cambio? a Un clima favorable b Que haga más trabajo pastoral c Un proceso de conversión 12 El proceso de conversión ha de ser: a Medible y observable b Agradable c Gradual y progresivo 13 ¿Cuáles son las estructuras de la personalidad? a Yo actual y yo ideal b Yo latente y yo manifiesto c Actitudes y valores 14 Es una contenido de la conducta a Comportamiento b Actitudes c Sentimientos 15 Es un dinamismo de la conducta a Relaciones fraternas b Testimonio c Consistencia 16 Es uno de los valores que dan indentidad al sacerdote católico a Gobernar la Iglesia b Seguimiento a Jesucristo c Ser líder 17 Es una de las necesidades psicoafectivas inconsistentes a Ayuda a los demás b Dominación c Éxito
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