Froggy Jumps: CARRERA ESPACIAL. 2º TRIMESTRE (música


Froggy Jumps CARRERA ESPACIAL. 2º TRIMESTREVersión en línea Preguntas básicas de las unidades 1 a 4 por PROYECTO ORFEO 1 La altura distingue entre… a Sonidos fuertes y débiles b Sonidos agudos y graves c Sonidos largos y cortos 2 La duración distingue entre a Sonidos agudos y graves b Sonidos largos y cortos c Sonidos fuertes y suaves 3 La intensidad distingue entre a Sonidos fuertes y suaves b Sonidos largos y cortos c Sonidos agudos y graves 4 El timbre nos indica a Lo intenso que es un sonido b Si el sonido es largo o corto c La fuente sonora 5 Duración a 1 pulso b 2 pulsos c 4 pulsos 6 Duración a 1 pulso b 2 pulsos c 3 pulsos 7 Duración total a 3 pulsos b 1 pulso c 4 pulsos 8 En una indicación de compás (2/4, 3/4, 4/4...) el número de arriba te indica a Cuantos pulsos hay en cada compás, es decir, cada cuantos pulsos acentuamos b La figura que ocupa un compás completo c Cada cuantos pulsos hay un silencio 9 En una indicación de compás (2/4, 3/4, 6/8...), ¿qué te indica el número de abajo? a La figura que ocupa un pulso (la unidad de tiempo) b El número de pulsos que tiene un compás c La cantidad de redondas que caben en un compás completo 10 La melodía está asociada al eje a Horizontal b Vertical c Diagonal 11 La armonía está asociada al eje a Horizontal b Vertical c Diagonal 12 El elemento más pequeño de una frase musical es a La semifrase b El motivo c La célula 13 Tres notas que suenan al mismo tiempo a distancia de tercera forman una a Cadencia b Frase conclusiva c Tríada 14 Intervalo... a Melódico descendente b Melódico ascendente c Armónico 15 Cuando dos secciones de una composición son diferentes decimos que entre ellas hay a Una variación b Una repetición c Un contraste 16 Cuando dos secciones de una composición son iguales decimos que entre ellas hay a Una variación b Una repetición c Un contraste 17 Cuando todas las melodías en una composición a varias voces avanzan al mismo ritmo hablamos de textura a Monódica b Contrapuntística c Homofónica 18 Cuando todas las melodías en una composición a varias voces son independientes las unas de las otras hablamos de textura a Monódica b Contrapuntística c Homofónica 19 En la melodía acompañada a Todas las voces son igual de importantes b Todas las voces van siempre al mismo ritmo c Hay una melodía principal y un acompañamiento 20 Si tocas la flauta sin acompañamiento estás interpretando una textura a Homofónica b Polifónica c Monódica

1

La altura distingue entre…

a

Sonidos fuertes y débiles

b

Sonidos agudos y graves

c

Sonidos largos y cortos

2

La duración distingue entre

a

Sonidos agudos y graves

b

Sonidos largos y cortos

c

Sonidos fuertes y suaves

3

La intensidad distingue entre

a

Sonidos fuertes y suaves

b

Sonidos largos y cortos

c

Sonidos agudos y graves

4

El timbre nos indica

a

Lo intenso que es un sonido

b

Si el sonido es largo o corto

c

La fuente sonora

5

Duración

a

1 pulso

b

2 pulsos

c

4 pulsos

6

Duración

a

1 pulso

b

2 pulsos

c

3 pulsos

7

Duración total

a

3 pulsos

b

1 pulso

c

4 pulsos

8

En una indicación de compás (2/4, 3/4, 4/4...) el número de arriba te indica

a

Cuantos pulsos hay en cada compás, es decir, cada cuantos pulsos acentuamos

b

La figura que ocupa un compás completo

c

Cada cuantos pulsos hay un silencio

9

En una indicación de compás (2/4, 3/4, 6/8...), ¿qué te indica el número de abajo?

a

La figura que ocupa un pulso (la unidad de tiempo)

b

El número de pulsos que tiene un compás

c

La cantidad de redondas que caben en un compás completo

10

La melodía está asociada al eje

a

Horizontal

b

Vertical

c

Diagonal

11

La armonía está asociada al eje

a

Horizontal

b

Vertical

c

Diagonal

12

El elemento más pequeño de una frase musical es

a

La semifrase

b

El motivo

c

La célula

13

Tres notas que suenan al mismo tiempo a distancia de tercera forman una

a

Cadencia

b

Frase conclusiva

c

Tríada

14

Intervalo...

a

Melódico descendente

b

Melódico ascendente

c

Armónico

15

Cuando dos secciones de una composición son diferentes decimos que entre ellas hay

a

Una variación

b

Una repetición

c

Un contraste

16

Cuando dos secciones de una composición son iguales decimos que entre ellas hay

a

Una variación

b

Una repetición

c

Un contraste

17

Cuando todas las melodías en una composición a varias voces avanzan al mismo ritmo hablamos de textura

a

Monódica

b

Contrapuntística

c

Homofónica

18

Cuando todas las melodías en una composición a varias voces son independientes las unas de las otras hablamos de textura

a

Monódica

b

Contrapuntística

c

Homofónica

19

En la melodía acompañada

a

Todas las voces son igual de importantes

b

Todas las voces van siempre al mismo ritmo

c

Hay una melodía principal y un acompañamiento

20

Si tocas la flauta sin acompañamiento estás interpretando una textura

a

Homofónica

b

Polifónica

c

Monódica

CARRERA ESPACIAL. 2º TRIMESTRE

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CARRERA ESPACIAL. 2º TRIMESTREVersión en línea

por PROYECTO ORFEO

La altura distingue entre…

La duración distingue entre

La intensidad distingue entre

El timbre nos indica

Duración

Duración

Duración total

En una indicación de compás (2/4, 3/4, 4/4...) el número de arriba te indica

En una indicación de compás (2/4, 3/4, 6/8...), ¿qué te indica el número de abajo?

La melodía está asociada al eje

La armonía está asociada al eje

El elemento más pequeño de una frase musical es

Tres notas que suenan al mismo tiempo a distancia de tercera forman una

Intervalo...

Cuando dos secciones de una composición son diferentes decimos que entre ellas hay

Cuando dos secciones de una composición son iguales decimos que entre ellas hay

Cuando todas las melodías en una composición a varias voces avanzan al mismo ritmo hablamos de textura

Cuando todas las melodías en una composición a varias voces son independientes las unas de las otras hablamos de textura

En la melodía acompañada

Si tocas la flauta sin acompañamiento estás interpretando una textura