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Juego y gamificación en el aula

Froggy Jumps

En este juego podemos encontrar como la gamificación puede ser abordada no solo desde la tecnología, si no también de la creatividad de los docentes y alumnos, además de las principales emociones y experiencias que ofrece el juego como recurso didáctico.

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Froggy Jumps

Juego y gamificación en el aulaVersión en línea

En este juego podemos encontrar como la gamificación puede ser abordada no solo desde la tecnología, si no también de la creatividad de los docentes y alumnos, además de las principales emociones y experiencias que ofrece el juego como recurso didáctico.

por Abel Davis
1

¿Cómo se llama al proceso de la gamificación donde se ofrece retroalimentación de lo que el niño esta aprendiendo y que a la vez puede compararlo con sus compañeros?

2

¿Cómo se llama al tipo de aprendizaje que tiene importancia a largo plazo y que es finalidad del juego como herramienta para el conocimiento?

3

¿Qué finalidad tiene el hacer un testeo de juego?

4

¿Cuál es la principal experiencia que ofrece la gamificación?

5

¿Qué son las mecánicas del juego?

6

¿Qué partes de la gamificación pueden ser recreadas sin la necesidad de conexión a internet o equipo tecnológico?

7

¿La gamificación permite la virtualización del aula?

8

¿Cuál de las siguientes emociones es la prioridad del juego y gamificación en el aula?

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