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Propiedades intensivas, extensivas, físicas y químicas

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Propiedades intensivas, extensivas, físicas y químicas

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propiedades de la materia
físicas
químicas
extensivas
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México

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    shivani abigail luna escobar
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    Andres Mtz
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    Daniela Fernández
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    JOCELYN NICASIO GARCIA
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    M H
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    Alison Valentina Nava Rodríguez
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    Victor jonathan Salazar Cabrera
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    Johaan González
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    Tzuri Yaretzy Millan Cabrera
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    Nayeli Velasco
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Propiedades intensivas, extensivas, físicas y químicasVersión en línea

Completa los espacios en blanco sobre las propiedades intensivas, extensivas, físicas y químicas en este juego educativo para bachillerato.

por M H
1

peso extensivas cuantitativa densidad temperatura cualitativo ebullición intensivas volumen

Las propiedades son aquellas que dependen de la cantidad de sustancia , puesto que al aumentar o disminuir la cantidad de sustancia la propiedad aumenta o disminuye con ella . Estas propiedades nos ayudan a identificar una sustancia de manera . Ejemplos de propiedades son : , , masa , energía potencial .

Las propiedades que no dependen de la cantidad de sustancia se denominan . Estas propiedades son de tipo , pues ayudan a identificar una sustancia . Por ejemplo : temperatura , color , sabor , , de , elasticidad .

2

solubilidad químicas estado físicas combustión agregación

Las propiedades son características que se determinan sin cambiar la naturaleza / composición de la sustancia . Por ejemplo : de , , maleabilidad , ductilidad , densidad , sabor , color y olor .

Por su parte , las propiedades describen la capacidad de una sustancia para formar nuevas sustancias . Por ejemplo : , oxidación , inflamabilidad y reactividad .

3

PF PI PF PF PI PI PF PE PI PQ PF PI PQ PI

El cobre es capaz de conducir la corriente eléctrica .
El agua tiene un punto de ebullición de 100°C al nivel del mar .
El aluminio en presencia de oxígeno se oxida .
El cloro es un gas verde amarillento .
El papel se puede quemar fácilmente .
El azúcar es soluble en agua .
En la luna 5 . 5 kg de oro pesarán 0 . 9 kg . ,

 
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