Froggy Jumps Aprendizaje Basado en ProblemasVersión en línea Demuestra tus conocimientos sobre el Aprendizaje Basado en Problemas con este juego de preguntas y respuestas. por Karen Gamboa 1 ¿Qué es el Aprendizaje Basado en Problemas? a Un enfoque educativo que promueve el aprendizaje a través de la resolución de problemas. b Un modelo de evaluación que no se utiliza en la educación. c Un método de enseñanza tradicional basado en la memorización. 2 ¿Cuál es el objetivo principal del Aprendizaje Basado en Problemas? a Fomentar la competencia entre los estudiantes. b Desarrollar habilidades de resolución de problemas y promover el aprendizaje autónomo. c Mejorar la capacidad de memorización de los alumnos. 3 ¿Cuál es el papel del profesor en el Aprendizaje Basado en Problemas? a Actuar como facilitador y guía del proceso de aprendizaje. b No tiene un papel relevante en este enfoque educativo. c Dictar las respuestas y soluciones a los problemas planteados. 4 ¿Cuál es el papel del estudiante en el Aprendizaje Basado en Problemas? a No tiene un papel relevante en este enfoque educativo. b Ser pasivo y recibir la información del profesor sin cuestionarla. c Ser activo, investigar, colaborar y buscar soluciones a los problemas planteados. 5 ¿Cuáles son las etapas del Aprendizaje Basado en Problemas? a Memorización, repetición y evaluación. b Presentación del problema, discusión y evaluación. c Identificación del problema, análisis, investigación, resolución y evaluación. 6 ¿Qué beneficios tiene el Aprendizaje Basado en Problemas? a Mayor carga de trabajo para los estudiantes. b Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, trabajo en equipo y autonomía. c Reducción de la creatividad y la motivación de los alumnos. 7 ¿Cuál es la diferencia entre el Aprendizaje Basado en Problemas y el método tradicional? a No hay diferencias significativas entre ambos enfoques. b El método tradicional se basa en la memorización y la repetición de información. c El Aprendizaje Basado en Problemas promueve la participación activa y la resolución de problemas rea 8 ¿Qué tipo de problemas se utilizan en el Aprendizaje Basado en Problemas? a Problemas teóricos sin aplicación práctica. b Problemas simples y de poca complejidad. c Problemas auténticos y relevantes para la vida real de los estudiantes. 9 ¿Cuál es el papel de la colaboración en el Aprendizaje Basado en Problemas? a No tiene un papel relevante en este enfoque educativo. b Limitar la participación individual de los estudiantes. c Fomentar el trabajo en equipo y la construcción de conocimiento colectivo. 10 ¿Cuál es el resultado esperado del Aprendizaje Basado en Problemas? a Desarrollo de competencias y habilidades que puedan ser aplicadas en situaciones reales. b Obtener calificaciones altas en exámenes teóricos. c Promover la competencia entre los estudiantes.
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