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PROGRAMA ANALÍTICO

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PROGRAMA ANALÍTICO

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Javier Ramírez
1

Codiseño analítico Contextualización Áulico

El programa es una estrategia para la contextualización que los maestros , como colectivo escolar , llevan a cabo a partir de los programas sintéticos , de acuerdo con las condiciones de su situación comunitaria , escolar y , en particular , de su grupo escolar .

2

Codiseño Contextualización socioeducativo contexto didáctic

El programa analítico se configura en estos grandes planos :
Primer plano : Análisis del de la escuela
Segundo plano :
Tercer plano :
Y por último el Plano

3

análisis lectura Avance realidad

Primer plano del programa analítico : Análisis del contexto socioeducativo de la escuela , se refiere a la de la escuela - comunidad - región - país - mundo que desarrolla el colectivo docente .

4

programas sintéticos grandes-planos

El segundo plano del programa analítico : Contextualización , se refiere al tratamiento de los para ponerlos en marcha en los distintos grados - fases .

5

revisión Anulación contenidos validación incorporación evaluación

El tercer plano del programa analítico : Codiseño , se refiere la posible de que no están contemplados en los programas sintéticos y que dados los resultados de la lectura de la realidad ( plano uno ) , sea necesario su abordaje .

6

colaborativo entre los alumnos evaluación formativ materiales situación-problema actividades planeación didáctica

En el plano didáctico , el personal docente de acuerdo con las condiciones de su grupo escolar y si es el caso , en coordinación con otros docentes de su misma fase .
a . Estructurará su
b . Secuencia de actividades de la
c . Establecerá las que trabajará con sus alumnos
d . Anticipará la previsión de
e . Procurará que exista una realización de trabajo
f . Establecerá una forma para aplicar la