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Sobre Relacionar Columnas

Formación de personal

finalidades

programa 2022

Edad recomendada: 16 años

4 veces realizada

Creada por

JASMIN ELIZABETH MARTINEZ COMPEAN

México

Top 10 resultados

1

JASMIN ELIZABETH MARTINEZ COMPEAN

28 de Abril de 2023

02:51

tiempo

100

puntuacion

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Relacionar Columnas FinalidadesVersión en línea Relaciona cada columna para completar las 6 finalidades del la Educación Básica en el Campo Formativo de Saberes y Pensamiento Científico. por JASMIN ELIZABETH MARTINEZ COMPEAN 1 Tomen decisiones libres, responsables y conscientes... 2 Reconozcan y utilicen diversos métodos en... 3 Establezcan relaciones sociales, equitativas, igualitarias e interculturales que... 4 Consideren el lenguaje científico y técnico como... 5 Asuman que los conocimientos científicos, tecnológicos y de los pueblos y comunidades son... 6 Comprendan y expliquen procesos y fenómenos naturales en su relación con lo social a partir de.. la indagación; interpretación; experimentación; sistematización; identificación de regularidades; modelación de procesos y fenómenos; argumentación; formulación y resolución de problemas; comunicación de hallazgos; razonamiento y; formulación, comparación y ejercitación de procedimientos algorítmicos. posibiliten el diálogo de saberes y el desarrollo conjunto de conocimientos a favor de una mayor y más amplia comprensión del mundo natural. forma de expresión oral, escrita, gráfica y digital para establecer nuevas relaciones, construir conocimientos y explicar modelos. resultado de actividades humanas interdependientes, desarrolladas en un contexto específico, que están en permanente cambio, con alcances y limitaciones, y se emplean según la cultura y las necesidades de la sociedad. orientadas al bienestar personal, familiar y comunitario relacionadas con el cuidado de sí, de los otros y del medio ambiente, una vida saludable y la transformación sustentable de su comunidad. la construcción de conocimientos, para contrarrestar la idea de un método único, tales como inductivo, deductivo, analítico, global, entre otros.

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Relaciona cada columna para completar las 6 finalidades del la Educación Básica en el Campo Formativo de Saberes y Pensamiento Científico.

por JASMIN ELIZABETH MARTINEZ COMPEAN

Tomen decisiones libres, responsables y conscientes...

Reconozcan y utilicen diversos métodos en...

Establezcan relaciones sociales, equitativas, igualitarias e interculturales que...

Consideren el lenguaje científico y técnico como...

Asuman que los conocimientos científicos, tecnológicos y de los pueblos y comunidades son...

Comprendan y expliquen procesos y fenómenos naturales en su relación con lo social a partir de..

la indagación; interpretación; experimentación; sistematización; identificación de regularidades; modelación de procesos y fenómenos; argumentación; formulación y resolución de problemas; comunicación de hallazgos; razonamiento y; formulación, comparación y ejercitación de procedimientos algorítmicos.

posibiliten el diálogo de saberes y el desarrollo conjunto de conocimientos a favor de una mayor y más amplia comprensión del mundo natural.

forma de expresión oral, escrita, gráfica y digital para establecer nuevas relaciones, construir conocimientos y explicar modelos.

resultado de actividades humanas interdependientes, desarrolladas en un contexto específico, que están en permanente cambio, con alcances y limitaciones, y se emplean según la cultura y las necesidades de la sociedad.

orientadas al bienestar personal, familiar y comunitario relacionadas con el cuidado de sí, de los otros y del medio ambiente, una vida saludable y la transformación sustentable de su comunidad.

la construcción de conocimientos, para contrarrestar la idea de un método único, tales como inductivo, deductivo, analítico, global, entre otros.

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Establezcan relaciones sociales, equitativas, igualitarias e interculturales que...

Consideren el lenguaje científico y técnico como...

Asuman que los conocimientos científicos, tecnológicos y de los pueblos y comunidades son...

Comprendan y expliquen procesos y fenómenos naturales en su relación con lo social a partir de..