Las Plantas 🌷 🌼 🌱 🌲
Objetivo del juego
"El estudiante responderá las diversas preguntas de selección múltiples, tienen que hacer saltar a Froggy Jumps por las casillas con las respuestas correctas hasta lograr llevarla a salvo a la otra orilla".
•Competencia fundamental: Ambiental y de salud
•Competencia especifica:
Cuestiona para conocer el entorno natural y profundizar sobre temas de interés observando, explorando, descubriendo, experimentando, infiriendo y comunicando el resultado de estas acciones, incorporando la tecnologÃa.
•Indicador:
Identifica algunas semejanzas y diferencias entre seres vivos de su entorno.
Contenidos:
Conceptos
• Seres vivos y no vivos.
• Entorno natural.
Procedimientos
• Cuestionamiento, observación y exploración de los seres vivos y no vivos.
Actitudes y Valores
• Cuidado y respeto por los seres vivos y su entorno.
Evaluación
Mediante los resultados obtenidos del juego y sus calificaciones la docente obtendrá los resultados del conocimiento que poseen los niños sobre el tema y en base a este desarrollará estrategias para enfatizar en los que obtuvieron mas desacierto.
"El estudiante responderá las diversas preguntas de selección múltiples, tienen que hacer saltar a Froggy Jumps por las casillas con las respuestas correctas hasta lograr llevarla a salvo a la otra orilla".
•Competencia fundamental: Ambiental y de salud
•Competencia especifica:
Cuestiona para conocer el entorno natural y profundizar sobre temas de interés observando, explorando, descubriendo, experimentando, infiriendo y comunicando el resultado de estas acciones, incorporando la tecnologÃa.
•Indicador:
Identifica algunas semejanzas y diferencias entre seres vivos de su entorno.
Contenidos:
Conceptos
• Seres vivos y no vivos.
• Entorno natural.
Procedimientos
• Cuestionamiento, observación y exploración de los seres vivos y no vivos.
Actitudes y Valores
• Cuidado y respeto por los seres vivos y su entorno.
Evaluación
Mediante los resultados obtenidos del juego y sus calificaciones la docente obtendrá los resultados del conocimiento que poseen los niños sobre el tema y en base a este desarrollará estrategias para enfatizar en los que obtuvieron mas desacierto.
Edad recomendada: 5 años
Creada por
Nataly Nuñez
República Dominicana
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