El aprendizaje cooperativo

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Sobre Froggy Jumps

formación de personal

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cooperativismo

Edad recomendada: 16 años

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Creada por

CESAR LUIS VARGAS ALBARRACIN

Colombia

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Froggy Jumps El aprendizaje cooperativoVersión en línea Responda correctamente las preguntas en base a el conocimiento del aprendizaje cooperativo por CESAR LUIS VARGAS ALBARRACIN 1 El aprendizaje cooperativo permite a los participantes: a Consiste en la facultad para aprender por uno mismo b El proceso de construcción gradual de conocimientos c Apoyarse tanto en el conocimiento propio como en el ajeno 2 En el aprendizaje cooperativo se procura utilizar al máximo a Actividades en las que encontrar información de forma rápida y precisa. b Actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes c Actividades donde se encuentre equilibrio entre conocimientos previos e informa nueva 3 Como ayudan las TIC a el aprendizaje cooperativo a Diseñar estrategias que estimulen y potencien la reflexión b Creación de grupos a través de plataformas digitales específicas c Nueva actitud de profesores y más de los estudiantes en conjunto 4 De que forma ayudan la creación de tablones virtuales en clase a Combinar tareas individuales con actividades de grupo con su respectiva evaluación grupa b los alumnos pueden dar ideas desde sus dispositivos, para luego agruparlas e ilustrarlas c potenciar la autogestión y la creación de estrategias para solucionar problemas 5 Como puede ayudar la utilización de las redes sociales (RRSS) a para que los alumnos lleven a cabo tareas grupales a distancia b para enriquecer el aprendizaje y solucionar los problemas que surgen c convirtiendo al profesor en figura de guía 6 El aprendizaje cooperativo se basa en que cada estudiante: a Busca muchos mecanismos para el análisis y la introspección del grupo b Busca aprendizaje puramente mecánico, memorístico y coyuntural c Intenta mejorar su aprendizaje y resultados, pero también los de sus compañeros

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El aprendizaje cooperativoVersión en línea

Responda correctamente las preguntas en base a el conocimiento del aprendizaje cooperativo

por CESAR LUIS VARGAS ALBARRACIN

El aprendizaje cooperativo permite a los participantes:

Consiste en la facultad para aprender por uno mismo

El proceso de construcción gradual de conocimientos

Apoyarse tanto en el conocimiento propio como en el ajeno

En el aprendizaje cooperativo se procura utilizar al máximo

Actividades en las que encontrar información de forma rápida y precisa.

Actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes

Actividades donde se encuentre equilibrio entre conocimientos previos e informa nueva

Como ayudan las TIC a el aprendizaje cooperativo

Diseñar estrategias que estimulen y potencien la reflexión

Creación de grupos a través de plataformas digitales específicas

Nueva actitud de profesores y más de los estudiantes en conjunto

De que forma ayudan la creación de tablones virtuales en clase

Combinar tareas individuales con actividades de grupo con su respectiva evaluación grupa

los alumnos pueden dar ideas desde sus dispositivos, para luego agruparlas e ilustrarlas

potenciar la autogestión y la creación de estrategias para solucionar problemas

Como puede ayudar la utilización de las redes sociales (RRSS)

para que los alumnos lleven a cabo tareas grupales a distancia

para enriquecer el aprendizaje y solucionar los problemas que surgen

convirtiendo al profesor en figura de guía

El aprendizaje cooperativo se basa en que cada estudiante:

Busca muchos mecanismos para el análisis y la introspección del grupo

Busca aprendizaje puramente mecánico, memorístico y coyuntural

Intenta mejorar su aprendizaje y resultados, pero también los de sus compañeros

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En el aprendizaje cooperativo se procura utilizar al máximo

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De que forma ayudan la creación de tablones virtuales en clase

Como puede ayudar la utilización de las redes sociales (RRSS)

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