Froggy Jumps Modelo pedagógico románticoVersión en línea Aquel llegue en primer lugar conseguirá una recompensa. por Franco Escudero 1 ¿Cuál es la finalidad del modelo pedagógico romántico? a Obligar al niño a que se exprese. b Dejar que el niño logre expresarse de manera natural y espontanea. c Hacer que el niño sienta interés hacia algún tema y decirle que debe ser espontaneo y feliz. 2 ¿Quién estableció unos parámetros de enseñanza por medio de los cuales se motiva al alumno o niño? a Jean Jacques Rousseau b Alexander Sutherland Neill c Ivan Illich 3 ¿ Que era importante para Alexander Sutherland Neill? a Educación sexual b Educación emocional c Educación sentimental y emotiva 4 ¿Cuál de los siguientes personajes es Ivan Illich? a b c 5 ¿Cual de la siguientes afirmaciones NO es una característica de este modelo? a El centro del proceso educativo es el estudiante. b El maestro es mas libre al hablar con el niño. c Utiliza la disciplina rígida. 6 ¿Qué debe promover el ambiente pedagógico? a Interior, cualidad y habilidad del niño b Cualidad, respeto e interior del niño c Habilidad, integridad y seguridad del niño 7 ¿Qué propuso Jean Jacques Rousseau? a La educación es una atención personalizada del niño. b El profesor seguiría suponiendo una opresión hacia los niños por cercenar su libertad. c Nada 8 ¿Qué buscaba este modelo? a Buscar discordias entre los otros modelos pedagógicos. b Buscar el desarrollo personal enfocado en un adulto mayor. c Buscar el desarrollo personal enfocado en un niño. 9 En tres palabras, este modelo define como: a Libertad, autonomía y creatividad del niño b Seguridad, creatividad y libertad del niño c Espontaneidad, respeto y autonomía del niño. 10 ¿Cuál es la relacion que existe ente el docente y alumno? a No existe relación b Es estricta y disciplinada c Auxiliar o amigo
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