Froggy Jumps: Tema 1: los seres vivos. 5ºP (biología - 5º primaria - quinto grado - educación primaria - seres


Froggy Jumps Tema 1: los seres vivos. 5ºPVersión en línea Actividad seres vivos 5ºP por Andrea Pedagogía 1 ¿Qué es un ser vivo? a Aquel que tiene células y realizan las 3 funciones vitales. b Aquel que no tiene células y realizan las 3 funciones vitales. c Aquel que tiene células y realizan algunas funciones vitales. 2 ¿Cuáles son las funciones vitales? a Alimentarse, relacionarse y reproducción. b Nutrición, relación y retrospección. c Nutrición, relación y reproducción. 3 ¿Cuáles son las partes de una célula? a Paredes, gel, bolitas y ADN. b Membrana, citoplasma, órganos, material genético. c Membrana, citoplasma, orgánulos, material genético. 4 ¿Qué es una célula? a La parte más pequeña de un ser vivo. b La parte más grande de un ser vivo. c La parte mediana de un ser vivo. 5 ¿Qué es la membrana de las células? a Partes de la células que se encargan de realizar las funciones vitales. b Líquido en el que flotan los orgánulos. c Parte que recubre la célula (paredes). 6 ¿Qué es el citoplasma de las células? a Partes de la células que se encargan de realizar las funciones vitales. b Líquido en el que flotan los orgánulos. c Parte que recubre la célula (paredes). 7 ¿Qué son los orgánulos de las células? a Partes de la células que se encargan de realizar las funciones vitales. b Líquido en el que flotan los orgánulos. c Parte que recubre la célula (paredes). 8 ¿Qué es el material genético de las células? a Se suele encontrar dentro de un orgánulo llamado núcleo. Es el que controla la actividad celular. b Se suele encontrar dentro de un orgánulo llamado corazón. Es el que controla la actividad celular. c Se suele encontrar fuera de un orgánulo llamado núcleo. Es el que controla la actividad celular. 9 ¿Qué diferencia hay entre un ser unicelular y otro pluricelular? a El unicelular sólo tiene una célula y el pluricelular dos o más. b El pluricelular sólo tiene una célula y el unicelular dos o más. c El unicelular sólo tiene una célula y media y el pluricelular dos. 10 Los seres pluricelulares tienen diferentes partes, ¿cuáles son? a Tejidos, órganos, aparatejos y sistemas. b Tejidos, orgánulos, aparatos y sistemas. c Tejidos, órganos, aparatos y sistemas. 11 ¿Qué son los tejidos? a Son conjuntos de células especializadas en hacer una tarea. b Son partes del cuerpo que realizan una tarea concreta. c Conjuntos de órganos que hacen una función. 12 ¿Qué son los órganos? a Son conjuntos de células especializadas en hacer una tarea. b Son partes del cuerpo que realizan una tarea concreta. c Conjuntos de órganos que hacen una función. 13 ¿Qué son los aparatos y sistemas? a Son conjuntos de células especializadas en hacer una tarea. b Son partes del cuerpo que realizan una tarea concreta. c Conjuntos de órganos que hacen una función. 14 ¿Qué es un músculo? a Aparato o sistema b Órgano c Tejido 15 ¿Qué es un estómago? a Aparato o sistema b Órgano c Tejido 16 ¿Qué es un aparato digestivo? a Aparato o sistema b Órgano c Tejido 17 ¿Qué es la nutrición heterótrofa? a Aquella nutrición que no necesita de otros seres para nutrirse. b Aquella nutrición que necesita de otros seres para nutrirse. c Respirar y utilizar esas sustancias. 18 ¿Qué es la nutrición autótrofa? a Aquella nutrición que no necesita de otros seres para nutrirse. b Aquella nutrición que necesita de otros seres para nutrirse. c Respirar y utilizar esas sustancias. 19 ¿Qué es la función de nutrición? a Aquella que nos permite sentir las cosas que ocurren (en nosotros o fuera) y reaccionar a ellas. b Obtener nutrientes, respirar y utilizar esas sustancias. Además, expulsamos los desechos. c Es la función que permite que tengamos descendientes. 20 ¿Qué es la función de relación? a Aquella que nos permite sentir las cosas que ocurren (en nosotros o fuera) y reaccionar a ellas. b Obtener nutrientes, respirar y utilizar esas sustancias. Además, expulsamos los desechos. c Es la función que permite que tengamos descendientes. 21 ¿Qué es la función de reproducción? a Aquella que nos permite sentir las cosas que ocurren (en nosotros o fuera) y reaccionar a ellas. b Obtener nutrientes, respirar y utilizar esas sustancias. Además, expulsamos los desechos. c Es la función que permite que tengamos descendientes. 22 ¿Qué es la reproducción sexual? a Es la función que nos permite sentir cosas y tener descendientes. b Necesitamos dos seres vivos para juntar los gametos femeninos y masculinos. c Un solo ser vivo es capaz de producir descendientes idénticos a él. 23 ¿Qué es la reproducción asexual? a Es la función que nos permite sentir cosas y tener descendientes. b Necesitamos dos seres vivos para juntar los gametos femeninos y masculinos. c Un solo ser vivo es capaz de producir descendientes idénticos a él. 24 ¿Cuáles son los 5 reinos de los seres vivos? a Moneras, protoctistas, hongos, plantas, animales. b Monos, protozoos, hongos, plantas, animales. c Moneras, protozoos, hongos, plantas, animales. 25 ¿Las moneras tienen núcleo en sus células? a No b Sí c No lo sé, pregúntaselo a Andrea 26 ¿Los protoctistas tienen núcleo en sus células? a No b Sí c No lo sé, pregúntaselo a mamá 27 ¿Los animales tienen núcleo en sus células? a No b Sí c No lo sé, no soy científico 28 ¿Las moneras forman tejidos? a No b Sí c No lo sé, no soy biólogo 29 ¿Los protoctistas forman tejidos? a No b Sí c Le preguntaré a Google 30 ¿Los animales forman tejidos? a No b Sí c Andreita, no lo sé 31 Si nos centramos en los animales y en la función de nutrición, pueden ser: a Ovíparos, vivíparos b Carnívoros, hervíboros, omnívoros c Vertebrados, invertebrados 32 Si nos centramos en los animales y en la función de reproducción, pueden ser: a Ovíparos, vivíparos b Carnívoros, hervíboros, omnívoros c Vertebrados, invertebrados 33 Si nos centramos en los animales y en su esqueleto, pueden ser: a Ovíparos, vivíparos b Carnívoros, hervíboros, omnívoros c Vertebrados, invertebrados 34 Sobre los animales, ¿cuál es cierta? a No suelen tener aparatos. b Suelen no tener aparato digestivo y circulatorio. c Suelen tener aparato digestivo y circulatorio. 35 Sobre los animales, ¿cuál es cierta? a No suelen tener sistemas. b Tienen órganos de los sentidos pero no sistema nervioso. c Tienen órganos de los sentidos y sistema nervioso. 36 Sobre los animales, ¿cuál es cierta? a No suelen tener sistemas. b La minoría tienen sistema muscular. c La mayoría tienen sistema muscular. 37 Las plantas son... a Seres vivos pluricelulares, con tejidos y nutrición autótrofa. b Seres vivos pluricelulares, sin tejidos y nutrición autótrofa. c Seres vivos pluricelulares, sin tejidos y nutrición heterótrofa. 38 Las partes de una plantas son: a Raíz, tallo, hojas, vasos conductores. b Raíz, tallo, ojas, vasos conductores. c Raíz, tayo, ojas, vasos conductores. 39 Si el tallo es grueso y leñoso se llama... a Tronco b Rama c Hojas 40 La raíz es... a Sobresale del suelo y sostiene la planta. Puede tener ramas o no. Es verde y flexible. b Tienen forma de lámina fina y tienen nervios. Captan la luz del sol y el dióxido de carbono. c Es subterránea. Sujeta la planta al suelo. Absorbe el agua y las sales minerales. 41 El tallo es... a Sobresale del suelo y sostiene la planta. Puede tener ramas o no. Es verde y flexible. b Tienen forma de lámina fina y tienen nervios. Captan la luz del sol y el dióxido de carbono. c Es subterránea. Sujeta la planta al suelo. Absorbe el agua y las sales minerales. 42 Las hojas son... a Sobresale del suelo y sostiene la planta. Puede tener ramas o no. Es verde y flexible. b Tienen forma de lámina fina y tienen nervios. Captan la luz del sol y el dióxido de carbono. c Es subterránea. Sujeta la planta al suelo. Absorbe el agua y las sales minerales. 43 Los vasos conductores son... a Sobresale del suelo y sostiene la planta. Puede tener ramas o no. Es verde y flexible. b Tienen forma de lámina fina y tienen nervios. Captan la luz del sol y el dióxido de carbono. c Son canales que recorren el interior de la planta. Por ellas circulan el agua y sustancias. 44 Las plantas sin semillas son... a Gimnospermas y angiospermas b Musgos y helechos c Gimnospermas y helechos 45 Las plantas con semillas son... a Gimnospermas y angiospermas b Musgos y helechos c Gimnospermas y helechos 46 ¿Qué es lo que SÍ tienen los musgos? a Flores b Raíz c Tejidos 47 ¿Qué es lo que NO tienen los helechos? a Tejidos b Raíz c Flores 48 ¿Dónden tienen las semillas las gimnospermas? a No están dentro del fruto b Sí están dentro del fruto c Ni idea 49 ¿Dónden tienen las semillas las gimnospermas? a No están dentro del fruto b Sí están dentro del fruto c Andrea, next question please 50 ¿Qué es la fotosíntesis? a La relación de las plantas, absorbe energía del sol para crear nutrientes. b La nutrición de las plantas, absorbe energía del sol para crear nutrientes. c La reproducción de las plantas, absorbe energía del sol para crear nutrientes. 51 ¿Cómo se forma la savia BRUTA? a Con agua y sales minerales. b Con dióxido de carbono, savia bruta y agua. c Con oxígeno, savia bruta y agua. 52 ¿Cómo se forma la savia ELABORADA? a Con agua y sales minerales. b Con dióxido de carbono, savia bruta y agua. c Con oxígeno, savia bruta y agua. 53 ¿Cuál es un ejemplo de relación de las plantas? a La planta crea savia bruta. b Las flores se mueven hacia el sol para recibir luz. c La abeja deposita polen en la flor. 54 Las plantas se reproducen de forma asexual o sexual. a Verdadero b Falso c A medias 55 ¿Cuáles son las 4 fases de la reproducción SEXUAL de las plantas? a Polinización, fecundación, formación de la semilla y fruto, fermentación. b Polinización, embarazo, formación de la semilla y fruto, germinación. c Polinización, fecundación, formación de la semilla y fruto, germinación. 56 ¿Qué es la polinización? a El polen entra hasta el óvulo. b Las semillas caen al suelo y se germinan originando una planta. c Los insectos depositan polen en las plantas (o puede llegar con el viento o agua). 57 ¿Qué es la fecundación en las plantas? a El polen entra hasta el óvulo. b Las semillas caen al suelo y se germinan originando una planta. c Los insectos depositan polen en las plantas (o puede llegar con el viento o agua). 58 ¿Qué es la germinación en las plantas? a El polen entra hasta el óvulo. b Las semillas caen al suelo y se germinan originando una planta. c Los insectos depositan polen en las plantas (o puede llegar con el viento o agua).

1

¿Qué es un ser vivo?

a

Aquel que tiene células y realizan las 3 funciones vitales.

b

Aquel que no tiene células y realizan las 3 funciones vitales.

c

Aquel que tiene células y realizan algunas funciones vitales.

2

¿Cuáles son las funciones vitales?

a

Alimentarse, relacionarse y reproducción.

b

Nutrición, relación y retrospección.

c

Nutrición, relación y reproducción.

3

¿Cuáles son las partes de una célula?

a

Paredes, gel, bolitas y ADN.

b

Membrana, citoplasma, órganos, material genético.

c

Membrana, citoplasma, orgánulos, material genético.

4

¿Qué es una célula?

a

La parte más pequeña de un ser vivo.

b

La parte más grande de un ser vivo.

c

La parte mediana de un ser vivo.

5

¿Qué es la membrana de las células?

a

Partes de la células que se encargan de realizar las funciones vitales.

b

Líquido en el que flotan los orgánulos.

c

Parte que recubre la célula (paredes).

6

¿Qué es el citoplasma de las células?

a

Partes de la células que se encargan de realizar las funciones vitales.

b

Líquido en el que flotan los orgánulos.

c

Parte que recubre la célula (paredes).

7

¿Qué son los orgánulos de las células?

a

Partes de la células que se encargan de realizar las funciones vitales.

b

Líquido en el que flotan los orgánulos.

c

Parte que recubre la célula (paredes).

8

¿Qué es el material genético de las células?

a

Se suele encontrar dentro de un orgánulo llamado núcleo. Es el que controla la actividad celular.

b

Se suele encontrar dentro de un orgánulo llamado corazón. Es el que controla la actividad celular.

c

Se suele encontrar fuera de un orgánulo llamado núcleo. Es el que controla la actividad celular.

9

¿Qué diferencia hay entre un ser unicelular y otro pluricelular?

a

El unicelular sólo tiene una célula y el pluricelular dos o más.

b

El pluricelular sólo tiene una célula y el unicelular dos o más.

c

El unicelular sólo tiene una célula y media y el pluricelular dos.

10

Los seres pluricelulares tienen diferentes partes, ¿cuáles son?

a

Tejidos, órganos, aparatejos y sistemas.

b

Tejidos, orgánulos, aparatos y sistemas.

c

Tejidos, órganos, aparatos y sistemas.

11

¿Qué son los tejidos?

a

Son conjuntos de células especializadas en hacer una tarea.

b

Son partes del cuerpo que realizan una tarea concreta.

c

Conjuntos de órganos que hacen una función.

12

¿Qué son los órganos?

a

Son conjuntos de células especializadas en hacer una tarea.

b

Son partes del cuerpo que realizan una tarea concreta.

c

Conjuntos de órganos que hacen una función.

13

¿Qué son los aparatos y sistemas?

a

Son conjuntos de células especializadas en hacer una tarea.

b

Son partes del cuerpo que realizan una tarea concreta.

c

Conjuntos de órganos que hacen una función.

14

¿Qué es un músculo?

a

Aparato o sistema

b

Órgano

c

Tejido

15

¿Qué es un estómago?

a

Aparato o sistema

b

Órgano

c

Tejido

16

¿Qué es un aparato digestivo?

a

Aparato o sistema

b

Órgano

c

Tejido

17

¿Qué es la nutrición heterótrofa?

a

Aquella nutrición que no necesita de otros seres para nutrirse.

b

Aquella nutrición que necesita de otros seres para nutrirse.

c

Respirar y utilizar esas sustancias.

18

¿Qué es la nutrición autótrofa?

a

Aquella nutrición que no necesita de otros seres para nutrirse.

b

Aquella nutrición que necesita de otros seres para nutrirse.

c

Respirar y utilizar esas sustancias.

19

¿Qué es la función de nutrición?

a

Aquella que nos permite sentir las cosas que ocurren (en nosotros o fuera) y reaccionar a ellas.

b

Obtener nutrientes, respirar y utilizar esas sustancias. Además, expulsamos los desechos.

c

Es la función que permite que tengamos descendientes.

20

¿Qué es la función de relación?

a

Aquella que nos permite sentir las cosas que ocurren (en nosotros o fuera) y reaccionar a ellas.

b

Obtener nutrientes, respirar y utilizar esas sustancias. Además, expulsamos los desechos.

c

Es la función que permite que tengamos descendientes.

21

¿Qué es la función de reproducción?

a

Aquella que nos permite sentir las cosas que ocurren (en nosotros o fuera) y reaccionar a ellas.

b

Obtener nutrientes, respirar y utilizar esas sustancias. Además, expulsamos los desechos.

c

Es la función que permite que tengamos descendientes.

22

¿Qué es la reproducción sexual?

a

Es la función que nos permite sentir cosas y tener descendientes.

b

Necesitamos dos seres vivos para juntar los gametos femeninos y masculinos.

c

Un solo ser vivo es capaz de producir descendientes idénticos a él.

23

¿Qué es la reproducción asexual?

a

Es la función que nos permite sentir cosas y tener descendientes.

b

Necesitamos dos seres vivos para juntar los gametos femeninos y masculinos.

c

Un solo ser vivo es capaz de producir descendientes idénticos a él.

24

¿Cuáles son los 5 reinos de los seres vivos?

a

Moneras, protoctistas, hongos, plantas, animales.

b

Monos, protozoos, hongos, plantas, animales.

c

Moneras, protozoos, hongos, plantas, animales.

25

¿Las moneras tienen núcleo en sus células?

a

No

b

Sí

c

No lo sé, pregúntaselo a Andrea

26

¿Los protoctistas tienen núcleo en sus células?

a

No

b

Sí

c

No lo sé, pregúntaselo a mamá

27

¿Los animales tienen núcleo en sus células?

a

No

b

Sí

c

No lo sé, no soy científico

28

¿Las moneras forman tejidos?

a

No

b

Sí

c

No lo sé, no soy biólogo

29

¿Los protoctistas forman tejidos?

a

No

b

Sí

c

Le preguntaré a Google

30

¿Los animales forman tejidos?

a

No

b

Sí

c

Andreita, no lo sé

31

Si nos centramos en los animales y en la función de nutrición, pueden ser:

a

Ovíparos, vivíparos

b

Carnívoros, hervíboros, omnívoros

c

Vertebrados, invertebrados

32

Si nos centramos en los animales y en la función de reproducción, pueden ser:

a

Ovíparos, vivíparos

b

Carnívoros, hervíboros, omnívoros

c

Vertebrados, invertebrados

33

Si nos centramos en los animales y en su esqueleto, pueden ser:

a

Ovíparos, vivíparos

b

Carnívoros, hervíboros, omnívoros

c

Vertebrados, invertebrados

34

Sobre los animales, ¿cuál es cierta?

a

No suelen tener aparatos.

b

Suelen no tener aparato digestivo y circulatorio.

c

Suelen tener aparato digestivo y circulatorio.

35

Sobre los animales, ¿cuál es cierta?

a

No suelen tener sistemas.

b

Tienen órganos de los sentidos pero no sistema nervioso.

c

Tienen órganos de los sentidos y sistema nervioso.

36

Sobre los animales, ¿cuál es cierta?

a

No suelen tener sistemas.

b

La minoría tienen sistema muscular.

c

La mayoría tienen sistema muscular.

37

Las plantas son...

a

Seres vivos pluricelulares, con tejidos y nutrición autótrofa.

b

Seres vivos pluricelulares, sin tejidos y nutrición autótrofa.

c

Seres vivos pluricelulares, sin tejidos y nutrición heterótrofa.

38

Las partes de una plantas son:

a

Raíz, tallo, hojas, vasos conductores.

b

Raíz, tallo, ojas, vasos conductores.

c

Raíz, tayo, ojas, vasos conductores.

39

Si el tallo es grueso y leñoso se llama...

a

Tronco

b

Rama

c

Hojas

40

La raíz es...

a

Sobresale del suelo y sostiene la planta. Puede tener ramas o no. Es verde y flexible.

b

Tienen forma de lámina fina y tienen nervios. Captan la luz del sol y el dióxido de carbono.

c

Es subterránea. Sujeta la planta al suelo. Absorbe el agua y las sales minerales.

41

El tallo es...

a

Sobresale del suelo y sostiene la planta. Puede tener ramas o no. Es verde y flexible.

b

Tienen forma de lámina fina y tienen nervios. Captan la luz del sol y el dióxido de carbono.

c

Es subterránea. Sujeta la planta al suelo. Absorbe el agua y las sales minerales.

42

Las hojas son...

a

Sobresale del suelo y sostiene la planta. Puede tener ramas o no. Es verde y flexible.

b

Tienen forma de lámina fina y tienen nervios. Captan la luz del sol y el dióxido de carbono.

c

Es subterránea. Sujeta la planta al suelo. Absorbe el agua y las sales minerales.

43

Los vasos conductores son...

a

Sobresale del suelo y sostiene la planta. Puede tener ramas o no. Es verde y flexible.

b

Tienen forma de lámina fina y tienen nervios. Captan la luz del sol y el dióxido de carbono.

c

Son canales que recorren el interior de la planta. Por ellas circulan el agua y sustancias.

44

Las plantas sin semillas son...

a

Gimnospermas y angiospermas

b

Musgos y helechos

c

Gimnospermas y helechos

45

Las plantas con semillas son...

a

Gimnospermas y angiospermas

b

Musgos y helechos

c

Gimnospermas y helechos

46

¿Qué es lo que SÍ tienen los musgos?

a

Flores

b

Raíz

c

Tejidos

47

¿Qué es lo que NO tienen los helechos?

a

Tejidos

b

Raíz

c

Flores

48

¿Dónden tienen las semillas las gimnospermas?

a

No están dentro del fruto

b

Sí están dentro del fruto

c

Ni idea

49

¿Dónden tienen las semillas las gimnospermas?

a

No están dentro del fruto

b

Sí están dentro del fruto

c

Andrea, next question please

50

¿Qué es la fotosíntesis?

a

La relación de las plantas, absorbe energía del sol para crear nutrientes.

b

La nutrición de las plantas, absorbe energía del sol para crear nutrientes.

c

La reproducción de las plantas, absorbe energía del sol para crear nutrientes.

51

¿Cómo se forma la savia BRUTA?

a

Con agua y sales minerales.

b

Con dióxido de carbono, savia bruta y agua.

c

Con oxígeno, savia bruta y agua.

52

¿Cómo se forma la savia ELABORADA?

a

Con agua y sales minerales.

b

Con dióxido de carbono, savia bruta y agua.

c

Con oxígeno, savia bruta y agua.

53

¿Cuál es un ejemplo de relación de las plantas?

a

La planta crea savia bruta.

b

Las flores se mueven hacia el sol para recibir luz.

c

La abeja deposita polen en la flor.

54

Las plantas se reproducen de forma asexual o sexual.

a

Verdadero

b

Falso

c

A medias

55

¿Cuáles son las 4 fases de la reproducción SEXUAL de las plantas?

a

Polinización, fecundación, formación de la semilla y fruto, fermentación.

b

Polinización, embarazo, formación de la semilla y fruto, germinación.

c

Polinización, fecundación, formación de la semilla y fruto, germinación.

56

¿Qué es la polinización?

a

El polen entra hasta el óvulo.

b

Las semillas caen al suelo y se germinan originando una planta.

c

Los insectos depositan polen en las plantas (o puede llegar con el viento o agua).

57

¿Qué es la fecundación en las plantas?

a

El polen entra hasta el óvulo.

b

Las semillas caen al suelo y se germinan originando una planta.

c

Los insectos depositan polen en las plantas (o puede llegar con el viento o agua).

58

¿Qué es la germinación en las plantas?

a

El polen entra hasta el óvulo.

b

Las semillas caen al suelo y se germinan originando una planta.

c

Los insectos depositan polen en las plantas (o puede llegar con el viento o agua).

Tema 1: los seres vivos. 5ºP

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