Modelo por servicios.
Ordenar Palabras
Según Velaz y Ureta (1998) este modelo de intervención psicopedagógica se centra en las necesidades de los alumnos con dificultades y de riesgo, y suele tener un carácter público y social. Este tipo de intervención es directa y se actúa sobre el problema y no sobre el contexto que lo genera.
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