Ruta de atención - Ley 1620

Froggy Jumps

Situaciones de acoso escolar y la ruta de atención según la ley 1620.

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Sobre Froggy Jumps

ciberbullying

acoso escolar

bullying en la escuela

15 veces realizada

Creada por

Sandra Katherine

Colombia

Top 10 resultados

1

Christopher y Ballesteros

5 de Agosto de 2022

01:53

tiempo

100

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Froggy Jumps Ruta de atención - Ley 1620Versión en línea Situaciones de acoso escolar y la ruta de atención según la ley 1620. por Sandra Katherine 1 ¿Cuál es el fin de la ruta de atención integral de la convivencia escolar? a Apoyar a las IE publicas y privadas en diferentes situaciones que afecten la convivencia escolar. b Para regular cuantas materias deben ver los estudiantes. c Para regular los descansos de las instituciones educativas. 2 ¿Cuales son los componentes que tiene la ruta de atención? a Promoción, prevención y atención. b Promoción, divulgación y atención. c Divulgación, prevención y atención. 3 Uno de los componentes de la ruta es la prevención ¿A qué hace referencia? a Aplicar los correctivos cuando se presenten situaciones que afecten la convivencia escolar. b Aplicar acciones para prevenir situaciones que afecten la convivencia escolar. c Aplicar sanciones a quienes cometan o afecten la convivencia escolar. 4 Uno de los componentes de la ruta es la ATENCIÓN, dentro de este encontramos que las situaciones se dividen en: a Situaciones altas, bajas y graves. b Situaciones tipo 1, 2 y 3. c Situaciones leves, graves y gravisimas. 5 Analiza la siguiente situación: Sin culpa dos compañeros se chocaron al entrar al salón, uno de ellos uso palabras fuertes contra el otro y el otro respondió de la misma forma. ¿Qué situación es y por qué? a Tipo 2, porque se trataron mal delante de todos los demas compañeros. b Tipo 1, porque no hubo daños al cuerpo o salud mental. c Tipo 3, porque se agredieron verbalmente. 6 Lee: A Mario todos sus compañeros de salón lo excluyen de los grupos de trabajo, ademas en el chat del salón se burlan constantemente de él, escriben que es "raro" y que no les cae bien. ¿Qué situación es y por qué? a Tipo 1, porque ocurre de vez en cuando. b Tipo 2, porque la situación es de manera repetida, sistematica y hay ciberacoso. c Tipo 3, porque se presenta de manera continua. 7 Lee: A Lola todos los dias la golpean, se le pierden los utiles escolares y hace poco le tomaron una foto mientras estaba en el baño; como no pudo dar el dineron que le exigian sus compañeros la subieron a las redes. ¿Qué situación es y por qué? a Tipo 3, pues las acciones cometidas constituyen presuntos delitos. b Tipo 2, ya que claramente hay una situación de acoso. c Tipo 1, pues no hay afectación física o psicologica.

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Situaciones de acoso escolar y la ruta de atención según la ley 1620.

por Sandra Katherine

¿Cuál es el fin de la ruta de atención integral de la convivencia escolar?

Apoyar a las IE publicas y privadas en diferentes situaciones que afecten la convivencia escolar.

Para regular cuantas materias deben ver los estudiantes.

Para regular los descansos de las instituciones educativas.

¿Cuales son los componentes que tiene la ruta de atención?

Promoción, prevención y atención.

Promoción, divulgación y atención.

Divulgación, prevención y atención.

Uno de los componentes de la ruta es la prevención ¿A qué hace referencia?

Aplicar los correctivos cuando se presenten situaciones que afecten la convivencia escolar.

Aplicar acciones para prevenir situaciones que afecten la convivencia escolar.

Aplicar sanciones a quienes cometan o afecten la convivencia escolar.

Uno de los componentes de la ruta es la ATENCIÓN, dentro de este encontramos que las situaciones se dividen en:

Situaciones altas, bajas y graves.

Situaciones tipo 1, 2 y 3.

Situaciones leves, graves y gravisimas.

Analiza la siguiente situación: Sin culpa dos compañeros se chocaron al entrar al salón, uno de ellos uso palabras fuertes contra el otro y el otro respondió de la misma forma. ¿Qué situación es y por qué?

Tipo 2, porque se trataron mal delante de todos los demas compañeros.

Tipo 1, porque no hubo daños al cuerpo o salud mental.

Tipo 3, porque se agredieron verbalmente.

Lee: A Mario todos sus compañeros de salón lo excluyen de los grupos de trabajo, ademas en el chat del salón se burlan constantemente de él, escriben que es "raro" y que no les cae bien. ¿Qué situación es y por qué?

Tipo 1, porque ocurre de vez en cuando.

Tipo 2, porque la situación es de manera repetida, sistematica y hay ciberacoso.

Tipo 3, porque se presenta de manera continua.

Lee: A Lola todos los dias la golpean, se le pierden los utiles escolares y hace poco le tomaron una foto mientras estaba en el baño; como no pudo dar el dineron que le exigian sus compañeros la subieron a las redes. ¿Qué situación es y por qué?

Tipo 3, pues las acciones cometidas constituyen presuntos delitos.

Tipo 2, ya que claramente hay una situación de acoso.

Tipo 1, pues no hay afectación física o psicologica.

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¿Cuales son los componentes que tiene la ruta de atención?

Uno de los componentes de la ruta es la prevención ¿A qué hace referencia?

Uno de los componentes de la ruta es la ATENCIÓN, dentro de este encontramos que las situaciones se dividen en:

Analiza la siguiente situación: Sin culpa dos compañeros se chocaron al entrar al salón, uno de ellos uso palabras fuertes contra el otro y el otro respondió de la misma forma. ¿Qué situación es y por qué?

Lee: A Mario todos sus compañeros de salón lo excluyen de los grupos de trabajo, ademas en el chat del salón se burlan constantemente de él, escriben que es "raro" y que no les cae bien. ¿Qué situación es y por qué?

Lee: A Lola todos los dias la golpean, se le pierden los utiles escolares y hace poco le tomaron una foto mientras estaba en el baño; como no pudo dar el dineron que le exigian sus compañeros la subieron a las redes. ¿Qué situación es y por qué?