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Cuatrimestral de EDI

a. Cultura (como construcción – tipos)
b. Diversidad cultural y etnocentrismo – relativismo
c. Qué sucede cuando no se rompe el vínculo de respeto - tolerancia
d. Identidad
e. Ser como punto de partida / proceso de socialización
f. Identidad individual / identidad como construcción
g. Identidad Nacional / Unidireccional / Diversidad – Homogeneidad
h. Memoria e identidad –
i. Identidad Regional y Derechos Humanos
Formación de personal edi ambiente cultura sociedad Edad recomendada: 16 años
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