Completar frases Independencia segmentariaVersión en línea Actividad para contextualizar la próxima clase por Zeneida Rodriguez 1 rodea movimiento mundo niñas conocer personal comunicarse social medio niños recurso construirán primer relacionarse cuerpo motrices expresión de interacción identidad poseen intervención Las posibilidades son el que los y las para y con el que les ; por lo que a partir del propio y en el marco de la , los niños y las niñas deberán aprender a su propio y a utilizarlo como y de en el medio y , sobre esta base , su . ( García , 2007 )