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Planificar-Enseñar-Cap2

Crucigrama

Viejas y nuevas concepciones a examen

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Creada por

Argentina

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Crucigrama

Planificar-Enseñar-Cap2Versión en línea

Viejas y nuevas concepciones a examen

por Rene Solis
1

proceso de formulación y definición de objetivos y prioridades a nivel macrosocial

2

fuentes a las que se recurre para garantizar la validez de los contenidos

3

el docente o equipo docente exponen el marco teórico referencial y los propósitos que orientan su propuesta formativa

4

“Repertorio de comportamientos que algunas personas dominan mejor que otras, lo que las hace eficaces en una situación determinada

5

el docente o equipo docente exponen el marco teórico referencial y los propósitos que orientan su propuesta formativa

6

todo aquello que se enseña

7

expresan los logros que se espera que los estudiantes adquieran luego de haber transitado por un espacio formativo

8

actividades planeadas y prescritas que sirven como guía durante funciones organizadas

9

conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de producir determinados bienes y servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas.

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