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¿Qué es el ABPr?

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Completar el texto de la definición del Aprendizaje Basado en Proyectos

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¿Qué es el ABPr?Versión en línea

Completar el texto de la definición del Aprendizaje Basado en Proyectos

por Noemi Karina Bautista Recillas
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real información vida aprendizaje aprendizaje activamente participe conocimiento basado metodología proyecto información papel en crear proyectos de elaboración enseñanza del proyectos estudiante

El es una que permite a los alumnos adquirir los conocimientos y competencias clave en el siglo XXI mediante la que dan respuesta a problemas de la . El aprendizaje y la enseñanza basados en proyectos forman parte del ámbito del " aprendizaje activo " . Dentro de este ámbito encontramos junto al aprendizaje basado en proyectos otras metodologías como el aprendizaje basado en tareas , el aprendizaje basado en problemas , el aprendizaje por descubrimiento o el aprendizaje basado en retos .

Todas estas estrategias de y establecen una diferencia respecto a la " enseñanza directa " porque , entre otras cosas ,

el no es una posesión del docente que deba ser transmitida a los estudiantes sino el resultado de un proceso de trabajo entre estudiantes y docentes por el cual se realizan preguntas , se busca y esta se elabora para obtener conclusiones .
el no se limita a la escucha activa sino que se espera que en procesos cognitivos de rango superior : reconocimiento de problemas , priorización , recogida de información , comprensión e interpretación de datos , establecimiento de relaciones lógicas , planteamiento de conclusiones o revisión crítica de preconceptos y creencias .
el papel del docente se expande más allá de la exposición de contenidos . La función principal del docente es la situación de aprendizaje que permita que los estudiantes puedan desarrollar el , lo cual implica buscar materiales , localizar fuentes de información , gestionar el trabajo en grupos , valorar el desarrollo del proyecto , resolver dificultades , controlar el ritmo de trabajo , facilitar el éxito del proyecto y evaluar el resultado .

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