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TEORÍA MUSICAL GRIEGA

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Teoría musical Griega

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TEORÍA MUSICAL GRIEGA

Teoría musical Griega

Noé Blasco Camino
1

rito Pitágoras banquetes psicológico notas lira homéricos dóciles sacrificaba cosmos fundamental conductas agresivos matemáticas educación cabrío cotidiana celebraciones sonidos

LA TEORÍA MUSICAL GRIEGA

1 . Sabemos que la música cumplía un papel en la vida de los
griegos , por ello estaba presente en todas las y
acontecimientos de la vida . En la Grecia Clásica ? canción ? se
denominaba ? oda ? . Muchas palabras actuales derivan de términos griegos :

? ? Rapsoda ? Persona que cantaba poemas u otras poesías
épicas . Homero es considerado un rapsoda . A diferencia del ? aedo ? , no
utilizaba acompañamiento musical .
? ? Tragedia ? . Canción del Macho Cabrio . En su origen era un de tipo
religioso donde se a un macho .
? ? Comedia ? Canción de las comparsas . En su origen la comedia se
asemejaba mucho a las actuales ? murgas ? .
? ? Poesía lírica ? , aquella que se acompañaba de la y se cantaba en
distintas ocasiones : , fiestas oficiales religiosas , competiciones
deportivas , etc .

2 . La música era muy importante para la de los jóvenes , ya que
los filósofos griegos como Aristóteles o Platón creían en la Teoría del Ethos .
Según esta teoría , la música es capaz de modificar las de las
personas , por eso decidieron dedicar grandes esfuerzos a la hora de educar
a los jóvenes según su conveniencia ( los soldados serían , las
mujeres serían , . . . )

3 . Este pensamiento se extendió hasta la Edad Media . Hoy en día , está de
moda la musicoterapia , ciencia que se encarga de curar enfermedades de
carácter mediante la música , es decir , modificar ciertos
comportamientos ( agresividad , hiperactividad , . . . )

4 . Otro de los fundamentos de la música griega es el de la Teoría de las
Esferas , en la que podemos destacar al matemático Pitágoras quien afirmó
que los cuerpos del con su movimiento producen y esos
sonidos forman las armonías más perfectas , las cuales el hombre no puede
escuchar ya que es un ser imperfecto .

5 . creó las proporciones que dan lugar a todas las musicales .
Crea por la tanto una gran relación entre la música y las .