Froggy Jumps Ruta de Atención de Convivencia EscolarVersión en línea Ruta de Atención de Convivencia Escolar por Nahiara López 1 ¿Para qué están creadas las rutas de atención integral? a Para sancionar a los estudiantes. b Para mediar situaciones de conflicto. c Para reportar situaciones de vulneración de derechos. 2 ¿Para qué se creó la convivencia escolar? a Para tener espacios agradables en ámbito escolar. b Para que los estudiantes cumplan con el manual de convivencia. c Para tipificar las conductas de los estudiantes. 3 ¿Cuál es la ley de convivencia escolar? a Ley 1619 del 2013 b Ley 1620 del 2013 c Ley General de educación 4 ¿Cuáles son los componentes que protegen a los chicos en la ley? a Seguimiento, Atención y Prevención b Promoción, Seguimiento y Prevención. c Promoción, Prevención, Atención y Seguimiento. 5 ¿Cuáles son las situaciones de convivencia Tipo I? a Situaciones continuas de bullying. b Conflictos esporádicos mal manejados. c Conflictos con incumplimiento de acuerdos 6 ¿Cuáles son las situaciones de convivencia Tipo II? a Hechos repetitivos de agresión o acoso. b Hechos intimidación sexual. c Hechos de situaciones psicológicas.
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