Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear

Elementos de un objetivo 4

Completar frases

Identifica los elementos que componen cada uno de los siguientes objetivos y el dominio de aprendizaje que impactará, escribiendo dentro del paréntesis la letra que corresponde.

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Imprimir icon Imprimir PDF
Sobre Completar frases
aprendizaje
elementos
objetivo
4 veces realizada

Creada por

CERTIFICACION LABORAL Y EDUCACION CONTINUA1
CERTIFICACION LABORAL Y EDUCACION CONTINUA1
México
Este juego es una version de
Elementos de un objetivo 3

Top 10 resultados

  1. 1
    Capacitación y Formación Docente
    Capacitación y Formación Docente
    01:34
    tiempo
    100
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear completar frases
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

game-icon

Completar

Elementos de un objetivo 4

Identifica los elementos que componen cada uno de los siguientes objetivos y el dominio de aprendizaje que impactará, escribiendo dentro del paréntesis la letra que corresponde.

CERTIFICACION LABORAL Y EDUCACION CONTINUA1
1

F C A B E D

Recuerda los elementos y los niveles :
A - Condición bajo la cual debe darse la acción que se espera alcanzar como resultado del aprendizaje del curso ( cómo )
B - Verbo que hace referencia a la acción que se espera alcanzar como resultado del dominio de aprendizaje cognitivo , psicomotriz , afectivo o relacional - social del curso ( qué )
C - Objeto sobre el que recae la acción que se espera alcanzar como resultado del aprendizaje en términos de conocimiento , desempeño , producto o actitud - hábito - valor .
D - Descripción de la finalidad , utilidad o beneficio que tiene el aprendizaje esperado ( para qué ) .
E - Sujeto del aprendizaje ( a quién )
F - Dominio de aprendizaje cognitivo
G - Dominio de aprendizaje psicomotriz
H - Dominio de aprendizaje afectivo
I - Dominio de aprendizaje relacional - social

Objetivo :
El estudiante ( ) diseñará ( ) un prototipo de red de sensores inalámbricos ( ) para el análisis de salud estructural de un puente ( ) utilizando el software Matlab ( ) .

Nivel de dominio : ( )

Imprimir PDF