EL VALOR DE ACEPTARTE TAL COMO ERES - CORTO ANIMADO

Froggy Jumps

Actividad basada en el corto animado que trabaja las oraciones concesivas en español.

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Sobre Froggy Jumps

animales

ele

discapacidad

subjuntivo

corto

oraciones concesivas

14 veces realizada

Creada por

Analía Juen

Argentina

Top 10 resultados

1

Analía Juen

16 de Mayo de 2022

01:00

tiempo

100

puntuacion
2

Angie Elebaires

8 de Enero de 2022

01:40

tiempo

100

puntuacion
3

vinicius

31 de Mayo de 2023

01:16

tiempo

80

puntuacion
4

Danyel

31 de Mayo de 2023

01:02

tiempo

20

puntuacion
5

Márcia

31 de Mayo de 2023

01:12

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0

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Froggy Jumps EL VALOR DE ACEPTARTE TAL COMO ERES - CORTO ANIMADOVersión en línea Actividad basada en el corto animado que trabaja las oraciones concesivas en español. por Analía Juen 1 Por más que haga un día hermoso, el niño está encerrado en su casa. a No sabemos si hace o no un día hermoso. b Sabemos que hace un día hermoso, pero no tiene importancia. c El día no está hermoso. 2 La mamá no sabe si a su hijo le gustará el regalo, y piensa: a "Aunque al principio no le guste, lo acabará aceptando." b "Aunque al principio no le gusta, lo acabará aceptando." c "Aunque al principio le gusta, lo acabará aceptando" 3 "El niño rechaza al perro, a pesar de que a él mismo le falta una pierna." ¿Qué significa? a Sabemos que al niño le falta una pierna. b Suponemos que al niño le falta una pierna. c Al niño no le falta una pierna. 4 ¿Qué frase expresa esta situación? El perro insiste. El niño no juega con él. a Aún cuando el perro insiste, el niño no juega con él. b El niño juega con el perro aunque este insista. c El niño no juega con el perro porque este insiste. 5 "Aunque al principio lo rechazara, al final el niño salió a jugar con el cachorro." ¿Qué significa? a Es improbable que el niño rechazara el cachorro, porque después salió a jugar con él. b Al principio el niño rechazó al cachorro, pero no tiene importancia, al final salió a jugar con él. c No sabemos si el niño rechazó al cachorro, solamente sabemos que al final salió a jugar con él.

Froggy Jumps

EL VALOR DE ACEPTARTE TAL COMO ERES - CORTO ANIMADOVersión en línea

Actividad basada en el corto animado que trabaja las oraciones concesivas en español.

por Analía Juen

Por más que haga un día hermoso, el niño está encerrado en su casa.

No sabemos si hace o no un día hermoso.

Sabemos que hace un día hermoso, pero no tiene importancia.

El día no está hermoso.

La mamá no sabe si a su hijo le gustará el regalo, y piensa:

"Aunque al principio no le guste, lo acabará aceptando."

"Aunque al principio no le gusta, lo acabará aceptando."

"Aunque al principio le gusta, lo acabará aceptando"

"El niño rechaza al perro, a pesar de que a él mismo le falta una pierna." ¿Qué significa?

Sabemos que al niño le falta una pierna.

Suponemos que al niño le falta una pierna.

Al niño no le falta una pierna.

¿Qué frase expresa esta situación? El perro insiste. El niño no juega con él.

Aún cuando el perro insiste, el niño no juega con él.

El niño juega con el perro aunque este insista.

El niño no juega con el perro porque este insiste.

"Aunque al principio lo rechazara, al final el niño salió a jugar con el cachorro." ¿Qué significa?

Es improbable que el niño rechazara el cachorro, porque después salió a jugar con él.

Al principio el niño rechazó al cachorro, pero no tiene importancia, al final salió a jugar con él.

No sabemos si el niño rechazó al cachorro, solamente sabemos que al final salió a jugar con él.

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por Analía Juen

Por más que haga un día hermoso, el niño está encerrado en su casa.

La mamá no sabe si a su hijo le gustará el regalo, y piensa:

"El niño rechaza al perro, a pesar de que a él mismo le falta una pierna." ¿Qué significa?

¿Qué frase expresa esta situación? El perro insiste. El niño no juega con él.

"Aunque al principio lo rechazara, al final el niño salió a jugar con el cachorro." ¿Qué significa?