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iniciación al trabajo docente

diario del profesor

33 veces realizada

Creada por

Fátima Domínguez Álvarez

México

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1

Karla

29 de Octubre de 2021

02:19

tiempo

100

puntuacion
2

Pily Rodriguez

8 de Julio de 2023

01:14

tiempo

84

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Relacionar Columnas Diario del Profesor Versión en línea Une las columnas correctamente por Fátima Domínguez Álvarez 1 ¿Qué implica para el maestro abordar la investigación cómo desafío? 2 ¿Que menciona Walter Ong (1996)? 3 Objetivo del diario del profesor 4 ¿Qué ventaja tiene como profesor llevar un diario? 5 ¿Qué se pretende a través del uso del diario del profesor? 6 Concepciones 7 ¿Qué es el diario del profesor? 8 ¿Qué conlleva el registro? Que la escritura reestructura la conciencia y que es un tipo de transformador interior en la conciencia Implica abordar el tema educativo desde novedosas tendencias y significados de la realidad con responsabilidad de contribuir con mejorar y renovar el quehacer educativo Es un recurso práctico y eficaz en la investigación cualitativa, y con el cual a través de su uso el profesor logra acercarse y entender su quehacer Debe permitir al profesor el cuestionamiento de sus concepciones implícitas pues, constituyen la información que hay que movilizar en un proceso de desarrollo profesional Favorece el establecimiento de conexiones significativas entre el conocimiento práctico y disciplinar Tomar conciencia de los múltiples sentidos y significados de una misma realidad y darse cuenta de todo cuanto subyace en el ámbito educativo Que los maestros exploren e interpreten su propia práctica para descubrir múltiples relaciones Captar la realidad a través de los ojos de la gente que está siendo estudiada; a partir de la percepción que tiene el sujeto de su propio contexto

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¿Qué implica para el maestro abordar la investigación cómo desafío?

¿Que menciona Walter Ong (1996)?

Objetivo del diario del profesor

¿Qué ventaja tiene como profesor llevar un diario?

¿Qué se pretende a través del uso del diario del profesor?

Concepciones

¿Qué es el diario del profesor?

¿Qué conlleva el registro?

Que la escritura reestructura la conciencia y que es un tipo de transformador interior en la conciencia

Implica abordar el tema educativo desde novedosas tendencias y significados de la realidad con responsabilidad de contribuir con mejorar y renovar el quehacer educativo

Es un recurso práctico y eficaz en la investigación cualitativa, y con el cual a través de su uso el profesor logra acercarse y entender su quehacer

Debe permitir al profesor el cuestionamiento de sus concepciones implícitas pues, constituyen la información que hay que movilizar en un proceso de desarrollo profesional

Favorece el establecimiento de conexiones significativas entre el conocimiento práctico y disciplinar

Tomar conciencia de los múltiples sentidos y significados de una misma realidad y darse cuenta de todo cuanto subyace en el ámbito educativo

Que los maestros exploren e interpreten su propia práctica para descubrir múltiples relaciones

Captar la realidad a través de los ojos de la gente que está siendo estudiada; a partir de la percepción que tiene el sujeto de su propio contexto

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¿Qué se pretende a través del uso del diario del profesor?

Concepciones

¿Qué es el diario del profesor?

¿Qué conlleva el registro?