Sopa de letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS E H J K O H E A W W P E Z T S S I J A U O I X E B A Q O P U A U S A E Q I I U T G O X I Q F Q M E A I E J U U N I E H U N D E I T T Y E X P L T P V O A I U A G B N U S U A Y W U B O O N B E D U O Y E E I E I F H L A A P W L A C K E E N I S O T N I I G E D D N U J Z F V A U K T F N N I G U U U L Q H O W Z P Y B K A K E I U I V A L O A U E U P I V S P R R I Q O E L I A M X V D E X T C Q E B A D K A N H I S A O G L O R U B A Ñ A R S E J E Z B S N E O P M O L A V A R S E R A E A Q O O A E L N A V M O D K Z V T U O L L T S O S M R O S A L U D G M X A R Q H I E Z M A M D E Q M J D E E J Z F V L B Z E O G V O A B M E T A L U U Y I X A I A E C W B I V O O U I D D M I A A H U E A I S K T K X X C P F U I R A X I N Y V U S