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Educación y Disrupción

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Gabriela Oyarzo Vargas
Gabriela Oyarzo Vargas
Chile

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Educación y Disrupción

Completa el siguiente texto que reflexiona sobre la educación actual y la transformación que debemos impulsar.

Gabriela Oyarzo Vargas
1

kanban incumbentes digital Técnico espiral VUCA trasformación dinámica disruptores agilidad disrupción profesional

Atravesamos tiempos de cambios profundos , a nivel global , de continentes , de países y de industrias productivas . Estos cambios han permeado a toda nuestra sociedad de manera drástica a partir del estallido social en nuestro país . Es así como hemos visto que la forma de comunicarnos , de socializar y de trabajar ya no es la misma . Y claramente la forma de aprender también se ha transformado , a la fuerza y empujada por la pandemia , sin preverlo , sin tener planes estratégicos , solo de un momento a otro nuestros colegios se transformaron y nos vimos inmersos en un ambiente . A partir de esto entonces , muchos actores de la educación nos hemos preguntado si ya estamos listos para gran trasformación que necesita la educación en Chile . Pero , ¿ es cualquier transformación la que llevaremos a cabo ? . Personalmente creo que no . Se trata de aprovechar el momento , la que ha traído la pandemia y caminar hacia la .
Esta nueva era en la educación es atravesada por una donde no debemos perder de vista que estamos educando a jóvenes para ser exitosos , productivos y felices el siglo XXI . La educación , se ve especialmente desafiada , ya que representa las necesidades del mundo productivo , repleta de y casi nulos en América Latina y menos aún en nuestro país . ¿ Cómo entonces pensar en educación de calidad y competitiva ? Nos llama el desafío de la en el salón de clases , como docentes , como directivos , como trabajadores y como padres . Debemos movilizarnos , ya estamos tarde , pero aún podemos subirnos a este tren del cambio y hacerlo bien . Conocimos varias metodologías , interesantes y disruptoras . Yo empezaré mañana , me hace sentido . ¿ Tú que harás ?

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