3. El sistema educativo español, configurado de acuerdo con los valores de la Constitución, se inspira entre otros, en los siguientes principios, señala la correcta:
A.
a)La especialización educativa y profesional de los estu diantes
B.
b)La calidad de la educación para todo el alumnado y la equidad, que garantice la igualdad de oportuni dades y la inclusión educativa.
C.
c)Valores que favorezcan el libertinaje.
D.
d)La educación para la evitación de conflictos, la flexibilidad de la violencia, la concepción de la educación como un aprendi zaje permanente, en la infancia.
4.
4. El sistema educativo español se orientará a la con secución de los siguientes fines:
A.
a)La educación en el respeto, en la igualdad y no discriminación.
B.
b)La educación en la responsabilidad individual y en el mérito y esfuerzo personal.
C.
c)La formación en el respeto y la intercul turalidad como un elemento enriquecedor de la sociedad.
D.
d)Todas las respuestas anteriores son correctas.
5.
5. La educación básica la constituyen:
A.
a)La educación primaria y la educación secundaria obligatoria.
B.
b)La educación infantil y la educación primaria.
C.
c)La educación infantil, la educación primaria y la E.S.O.
D.
d)La educación básica y la educación secundaria obligatoria.
6.
6. La educación secundaria se divide en
A.
a)Educación secundaria obligatoria y bachillerato.
B.
b)Educación secundaria obligatoria y educación secundaria postobligatoria.
C.
c)Educación básica y educación secundaria postobligatoria.
D.
d)Educación secundaria obligatoria, enseñanzas de régimen especial y educación secundaria postobligatoria.
7.
7. Los alum nos tendrán derecho a permanecer en régimen ordinario cursando la enseñanza básica:
A.
a)hasta los dieciséis años de edad.
B.
b)hasta los diecisiete años de edad.
C.
c)hasta los dieciocho años de edad.
D.
d)hasta los veintiún años de edad.
8.
8. Tendrán la consideración de enseñan zas de régimen especial.
A.
a)las enseñanzas de idiomas.
B.
b)las enseñanzas artísti cas.
C.
c)las deportivas.
D.
d)todas las respuestas anteriores son correctas.
9.
9. Se entiende por currículo:
A.
a)el conjunto de objetivos, compe tencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos y cri terios de evaluación de cada una de las enseñanzas regu ladas en la presente Ley.
B.
b)el conjunto de objetivos, compe tencias profesionales, contenidos, métodos pedagógicos y cri terios de evaluación de cada una de las enseñanzas regu ladas en la presente Ley.
C.
c)el conjunto de objetivos, compe tencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos y cri terios, procedimientos e instrumentos de evaluación de cada una de las enseñanzas regu ladas en la presente Ley.
D.
d)Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.
10.
10. Los contenidos básicos de las enseñanzas míni mas requerirán, en Castilla-La Mancha, el:
A.
a)el 55 por ciento de los horarios escolares.
B.
b)el 50 por ciento de los horarios escolares, dado que el reparto debe ser equitativo.
