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Jugar Test
1. 
Indicar las respuestas correctas en base a su conocimiento sobre los organismos autótrofos:
A.
Son organismos capaces sintetizar su propio alimento, sacando provecho a los elementos ambientales.
B.
Son organismos que necesitan de otros seres vivos para nutrirse.
C.
Representan el primer nivel en la totalidad de los ciclos tróficos o cadenas alimentarias.
D.
Son llamados consumidores.
E.
Brindan la materia orgánica a los seres heterótrofos (ya sean herbívoros, depredadores o incluso descomponedores).
2. 
¿Cuál crees que es la relevancia de los descomponedores en las redes tróficas?
A.
Los descomponedores transforman la materia orgánica en inorgánica, disponible para los autótrofos.
B.
Descomponen la materia inorgánica en orgánica, disponible para los autótrofos.
C.
Producen materia orgánica a partir materia inorgánica.
3. 
La productividad primaria neta (total)
A.
Es la tasa a la cual se almacena la energía por unidad de biomasa por un autótrofo.
B.
Es la cantidad total de energía asimilada por la planta (el total de la fotosíntesis).
C.
Es la energía que queda después de la respiración y que es almacenada en forma de materia orgánica.
4. 
El nivel de los productores, dentro de la pirámide energética, representa:
A.
menor peso que el de los consumidores primarios (herbívoros).
B.
mayor peso que el de los consumidores primarios (herbívoros)
C.
Igual peso que el de los productores primarios (herbívoros)
5. 
Las ondas electromagnéticas que aprovechan las plantas para captar energía, son las longitudes de onda específicas de la luz visible. Los organismos fotosintéticos contienen moléculas llamadas pigmentos que:
A.
absorben solo longitudes de onda específicas de la luz visible, mientras que reflejan otras.
B.
reflejan solo las longitudes de onda específicas de la luz visible, mientras que absorben otras.
C.
absorben todas las longitudes de ondas perteneciente a la luz solar
6. 
El conjunto de longitudes de onda que absorbe un pigmento se conoce como su espectro de absorción. En el siguiente diagrama, se pueden observar los espectros de absorción de tres pigmentos importantes en la fotosíntesis: clorofila a, clorofila b y β-caroteno. Indicar las afirmaciones correctas:
A.
El conjunto de longitudes de onda que un pigmento no absorbe, se refleja y la luz absorbida es lo que vemos como color.
B.
Percibimos las plantas de color verde por su gran contenido de moléculas de clorofila a y b, que reflejan luz verde
C.
La mayoría de organismos fotosintéticos tienen una diversidad de pigmentos, lo cual les permite absorber energía de una amplia gama de longitudes de onda.
D.
Los pigmentos carotenoides absorben longitudes de onda de la luz naranja y reflejan la luz verde, por lo tanto los vemos de color verde.
E.
La clorofila es el pigmento principal en las plantas. Los carotenoides son pigmentos accesorios, absorben otras longitudes de onda, diferentes a la clorofila. Proporcionando más energía a la clorofila
7. 
Si extraemos los pigmentos clorofílicos de una planta y los iluminamos, ¿producirán glucosa? ¿Por qué?
A.
Se producirá glucosa, debido a que solo con la clorofila y la luz se realiza en proceso de fotosíntesis
B.
No se produce glucosa, debido a que se necesita, además de la clorofila, espacios separados por membranas que permitan organizar las reacciones del proceso
C.
No se producirá glucosa, debido a que la clorofila, fuera de la célula no es capaz de absorber la energía lumínica.
8. 
Sobre el proceso de fotosíntesis, indicar las afirmaciones correctas:
A.
Es una reacción de óxido-reducción al igual que la respiración celular
B.
En ella las moléculas de dióxido de carbono se oxidan, pierden electrones y las moléculas de agua se reducen, ganan electrones.
C.
En este proceso la energía lumínica es transformada en energía química, asociada a al elaboración de hidratos de carbono como la glucosa
D.
Ocurre dentro del citoplasma de las células vegetales
E.
Es una reacción anabólica, se sintetizan moléculas complejas.
F.
Los reactivos de la fotosíntesis son el agua, el dióxido de carbono, luz solar y los productos son la glucosa y el oxígeno.
9. 
El proceso de fotorrespiración ocurre porque:
A.
La enzima Rubisco es más afín al oxigeno que al dióxido de carbono, de esta manera no logra fijar el dióxido de carbono necesario para el proceso de fotosíntesis.
B.
La enzima Rubisco es más afín al dióxido de carbono que al oxigeno.
C.
La enzima Rubisco se inhibe frente concentraciones elevadas de dióxido de carbono en las células del mesófilo.
10. 
Sobre el mecanismo para la obtención de carbono orgánico que presentan las plantas C3. Indicar las respuestas correctas
A.
Presentan una enzima llamada Rubisco que se encarga de fijar el dióxido de carbono en las células del mesófilo
B.
Abren sus estomas solo de noche, de esta manera evitan la perdida de agua por evaporación
C.
Se encuentran en climas áridos.
D.
Su eficiencia en el uso del agua es baja, en comparación con las plantas C4 y CAM
11. 
Sobre el mecanismo para la obtención de carbono orgánico que presentan las plantas C4. Indicar las respuestas correctas:
A.
Fijan el carbono atmósferico por medio de una enzima llamada fosfoenolpiruvato carboxilasa
B.
La enzima fosfoenolpiruvato carboxilasa se inhibe con elevadas concentraciones de oxigeno.
C.
Presentan una anatomía foliar con dos compartimentos, células del mesófilo y células de vaina del haz
D.
Presentan una alta tasa fotosintética en comparación con las plantas C3 y CAM
12. 
Sobre el mecanismo para la obtención de carbono orgánico que presentan las plantas CAM. Indicar las respuestas correctas:
A.
Se presentan en todos los ambientes.
B.
Presentan dos enzimas para obtener el dióxido de carbono atmosférico
C.
Abren sus estomas solo de noche, de esta manera evitan la perdida de agua por evaporación
D.
Alta eficiencia en el uso del agua, en comparación con las plantas C3 y C4