¿Se le denomina a la parte lógica de la computadora, con la que el usuario interactúa para realizar sus trabajos?
A.
Hardware
B.
Software
C.
Microprocesador
D.
Computadora
2.
¿Herramienta pedagógica que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje?
A.
Classroom
B.
Google Meet
C.
Procesadores de texto
D.
Software educativo
3.
¿Es una de las ventajas de utilizar el Software educativo?
A.
El alumno desarrolla habilidades en el manejo de las redes sociales
B.
El docente ya n tiene que trabajar tanto en sus planeaciones de clase
C.
Despierta el interés del estudiante por aprender de manera dinámica e interactiva
D.
Permite que los alumnos utilicen las TICs dentro del aula para comunicarse
4.
¿Son 2 características del Software educativo? Selecciona 2 opciones
A.
Son intuitivos y fáciles de utilizar
B.
Generan adicción entre los docentes y alumnos
C.
Permite generar material didáctico
D.
Tienes que pagar por utilizarlos
5.
¿Son dos desventajas del Software educativo? Selecciona dos opciones
A.
Requieren de una computadora, celular o Tablet
B.
Desorientan al alumno y lo confunden
C.
Los alumnos aprenden de manera interactiva
D.
Los alumnos ya no consultan en diferentes fuentes de información
6.
Indica si es ventaja o desventaja el siguiente enunciado. ¿Reduce el tiempo que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando una labor diferenciada e introduce al estudiante en el trabajo con los medios computarizados?
A.
Ventaja
B.
Desventaja
7.
¿Qué es un problema?
A.
Cosas que le suceden a las personas y las resuelven
B.
Cuestión o suceso a la que se debe buscar una solución
C.
Cosas de la vida que no podemos evitar
D.
Circunstancias que se nos presentan si solución
8.
¿Se le denomina a la representación gráfica de un algoritmo?
A.
Diagrama de flujo
B.
Problemas
C.
Procesos
D.
Esquemas
9.
¡Secuencia finita de instrucciones para resolver un problema?
A.
Diagrama de flujo
B.
Problemas
C.
Algoritmos
D.
Software educativo
10.
¿Son 2 características de los algoritmos? Selecciona dos opciones
A.
Solo tienen una respuesta
B.
Tienen un inicio y un fin
C.
Se ordenan por medo de viñetas
D.
Son precisos y definidos
11.
¿Son las partes de un algoritmo?
A.
Inicio, fin, retorno
B.
Entrada, proceso, salida
C.
Entrada , salida y retroalimentación
D.
Inicio, desarrollo y retrolimentación
12.
¿Es una de las recomendaciones para elaborar algoritmos?
A.
Cuidar que las instrucciones sean frases cortas y concretas.
B.
No es necesario enumerar cada paso.
C.
La palabra Inicio y Fin es opcional
D.
No puede resolver un problema
13.
¿Son 2 de las reglas al momento de diseñar diagramas de flujo? Selecciona dos opciones
A.
Ya no se coloca un inicio ni un fin
B.
Las líneas no deben cruzarse
C.
El flujo del diagrama corre de arriba hacia abajo
D.
Se enumeran los pasos
14.
¿Con que símbolo se representa el Inicio y Fin de un diagrama de flujo?
A.
Círculo
B.
Rectángulo
C.
Trapecio
D.
Ovalo
15.
¿Con que símbolo se representa el proceso en un diagrama de flujo?
A.
Círculo
B.
Rectángulo
C.
Ovalo
D.
Trapecio
16.
¿Con que símbolo se representa la entrada de datos en un diagrama de flujo?
A.
Rombo
B.
Trapecio
C.
Ovalo
D.
Rectángulo
17.
¿Para conectar los símbolos en un diagrama de flujo, que figura se utiliza?
A.
Líneas
B.
Conectores
C.
Flechas
D.
Ovalos
18.
¿Los diagramas de flujo sirven para representar cualquier tipo de algoritmo?
19.
¿Los diagramas de flujo sirven para representar cualquier tipo de algoritmo?
A.
Falso
B.
Verdadero
20.
¿Un problema solo tiene una solución y es necesario buscarla?
A.
Falso
B.
Verdadero
21.
¿Solo los símbolos de decisión tienen más de una línea de salida?
