Test: Primer Parcial (informática)


Primer ParcialVersión en línea Evaluación de los temas Software educativo, algoritmos y diagramas de flujo. por Andrés Morales Ramírez 1 ¿Se le denomina a la parte lógica de la computadora, con la que el usuario interactúa para realizar sus trabajos? a Hardware b Software c Microprocesador d Computadora 2 ¿Herramienta pedagógica que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje? a Classroom b Google Meet c Procesadores de texto d Software educativo 3 ¿Es una de las ventajas de utilizar el Software educativo? a El alumno desarrolla habilidades en el manejo de las redes sociales b El docente ya n tiene que trabajar tanto en sus planeaciones de clase c Despierta el interés del estudiante por aprender de manera dinámica e interactiva d Permite que los alumnos utilicen las TICs dentro del aula para comunicarse 4 ¿Son 2 características del Software educativo? Selecciona 2 opciones Escoge una o varias respuestas a Son intuitivos y fáciles de utilizar b Generan adicción entre los docentes y alumnos c Permite generar material didáctico d Tienes que pagar por utilizarlos 5 ¿Son dos desventajas del Software educativo? Selecciona dos opciones Escoge una o varias respuestas a Requieren de una computadora, celular o Tablet b Desorientan al alumno y lo confunden c Los alumnos aprenden de manera interactiva d Los alumnos ya no consultan en diferentes fuentes de información 6 Indica si es ventaja o desventaja el siguiente enunciado. ¿Reduce el tiempo que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando una labor diferenciada e introduce al estudiante en el trabajo con los medios computarizados? a Ventaja b Desventaja 7 ¿Qué es un problema? a Cosas que le suceden a las personas y las resuelven b Cuestión o suceso a la que se debe buscar una solución c Cosas de la vida que no podemos evitar d Circunstancias que se nos presentan si solución 8 ¿Se le denomina a la representación gráfica de un algoritmo? a Diagrama de flujo b Problemas c Procesos d Esquemas 9 ¡Secuencia finita de instrucciones para resolver un problema? a Diagrama de flujo b Problemas c Algoritmos d Software educativo 10 ¿Son 2 características de los algoritmos? Selecciona dos opciones Escoge una o varias respuestas a Solo tienen una respuesta b Tienen un inicio y un fin c Se ordenan por medo de viñetas d Son precisos y definidos 11 ¿Son las partes de un algoritmo? a Inicio, fin, retorno b Entrada, proceso, salida c Entrada , salida y retroalimentación d Inicio, desarrollo y retrolimentación 12 ¿Es una de las recomendaciones para elaborar algoritmos? a Cuidar que las instrucciones sean frases cortas y concretas. b No es necesario enumerar cada paso. c La palabra Inicio y Fin es opcional d No puede resolver un problema 13 ¿Son 2 de las reglas al momento de diseñar diagramas de flujo? Selecciona dos opciones Escoge una o varias respuestas a Ya no se coloca un inicio ni un fin b Las líneas no deben cruzarse c El flujo del diagrama corre de arriba hacia abajo d Se enumeran los pasos 14 ¿Con que símbolo se representa el Inicio y Fin de un diagrama de flujo? a Círculo b Rectángulo c Trapecio d Ovalo 15 ¿Con que símbolo se representa el proceso en un diagrama de flujo? a Círculo b Rectángulo c Ovalo d Trapecio 16 ¿Con que símbolo se representa la entrada de datos en un diagrama de flujo? a Rombo b Trapecio c Ovalo d Rectángulo 17 ¿Para conectar los símbolos en un diagrama de flujo, que figura se utiliza? a Líneas b Conectores c Flechas d Ovalos 18 ¿Los diagramas de flujo sirven para representar cualquier tipo de algoritmo? 19 ¿Los diagramas de flujo sirven para representar cualquier tipo de algoritmo? a Falso b Verdadero 20 ¿Un problema solo tiene una solución y es necesario buscarla? a Falso b Verdadero 21 ¿Solo los símbolos de decisión tienen más de una línea de salida? a Falso b Verdadero

1

¿Se le denomina a la parte lógica de la computadora, con la que el usuario interactúa para realizar sus trabajos?

a

Hardware

b

Software

c

Microprocesador

d

Computadora

2

¿Herramienta pedagógica que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje?

a

Classroom

b

Google Meet

c

Procesadores de texto

d

Software educativo

3

¿Es una de las ventajas de utilizar el Software educativo?

a

El alumno desarrolla habilidades en el manejo de las redes sociales

b

El docente ya n tiene que trabajar tanto en sus planeaciones de clase

c

Despierta el interés del estudiante por aprender de manera dinámica e interactiva

d

Permite que los alumnos utilicen las TICs dentro del aula para comunicarse

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¿Son 2 características del Software educativo? Selecciona 2 opciones

Escoge una o varias respuestas

a

Son intuitivos y fáciles de utilizar

b

Generan adicción entre los docentes y alumnos

c

Permite generar material didáctico

d

Tienes que pagar por utilizarlos

5

¿Son dos desventajas del Software educativo? Selecciona dos opciones

Escoge una o varias respuestas

a

Requieren de una computadora, celular o Tablet

b

Desorientan al alumno y lo confunden

c

Los alumnos aprenden de manera interactiva

d

Los alumnos ya no consultan en diferentes fuentes de información

6

Indica si es ventaja o desventaja el siguiente enunciado. ¿Reduce el tiempo que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando una labor diferenciada e introduce al estudiante en el trabajo con los medios computarizados?

a

Ventaja

b

Desventaja

7

¿Qué es un problema?

a

Cosas que le suceden a las personas y las resuelven

b

Cuestión o suceso a la que se debe buscar una solución

c

Cosas de la vida que no podemos evitar

d

Circunstancias que se nos presentan si solución

8

¿Se le denomina a la representación gráfica de un algoritmo?

a

Diagrama de flujo

b

Problemas

c

Procesos

d

Esquemas

9

¡Secuencia finita de instrucciones para resolver un problema?

a

Diagrama de flujo

b

Problemas

c

Algoritmos

d

Software educativo

10

¿Son 2 características de los algoritmos? Selecciona dos opciones

Escoge una o varias respuestas

a

Solo tienen una respuesta

b

Tienen un inicio y un fin

c

Se ordenan por medo de viñetas

d

Son precisos y definidos

11

¿Son las partes de un algoritmo?

a

Inicio, fin, retorno

b

Entrada, proceso, salida

c

Entrada , salida y retroalimentación

d

Inicio, desarrollo y retrolimentación

12

¿Es una de las recomendaciones para elaborar algoritmos?

a

Cuidar que las instrucciones sean frases cortas y concretas.

b

No es necesario enumerar cada paso.

c

La palabra Inicio y Fin es opcional

d

No puede resolver un problema

13

¿Son 2 de las reglas al momento de diseñar diagramas de flujo? Selecciona dos opciones

Escoge una o varias respuestas

a

Ya no se coloca un inicio ni un fin

b

Las líneas no deben cruzarse

c

El flujo del diagrama corre de arriba hacia abajo

d

Se enumeran los pasos

14

¿Con que símbolo se representa el Inicio y Fin de un diagrama de flujo?

a

Círculo

b

Rectángulo

c

Trapecio

d

Ovalo

15

¿Con que símbolo se representa el proceso en un diagrama de flujo?

a

Círculo

b

Rectángulo

c

Ovalo

d

Trapecio

16

¿Con que símbolo se representa la entrada de datos en un diagrama de flujo?

a

Rombo

b

Trapecio

c

Ovalo

d

Rectángulo

17

¿Para conectar los símbolos en un diagrama de flujo, que figura se utiliza?

a

Líneas

b

Conectores

c

Flechas

d

Ovalos

18

¿Los diagramas de flujo sirven para representar cualquier tipo de algoritmo?

19

¿Los diagramas de flujo sirven para representar cualquier tipo de algoritmo?

a

Falso

b

Verdadero

20

¿Un problema solo tiene una solución y es necesario buscarla?

a

Falso

b

Verdadero

21

¿Solo los símbolos de decisión tienen más de una línea de salida?

a

Falso

b

Verdadero

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