1
Enseña las habilidades que son necesarias para su adaptación diaria, desarrollo personal, trabajo, vida social y en comunidad
2
Habilidades relativas al aprendizaje, lectura, escritura y las matemáticas prácticas
3
Funcionamiento intelectual general por debajo de la media que coexiste con déficits en la conducta adaptativa y se manifiesta durante el periodo de desarrollo
4
Apoyos especialmente orientados a las personas con discapacidades.
5
Disciplina que utiliza el tratamiento farmacológico principalmente para tratar las comodidades de las personas con discapacidad intelectual
6
Tipo de apoyo donde la asistencia ordinaria es dada por amigos y vecinos.
7
Disciplina que se vale de instrumentos, como pruebas psicométricas, pruebas psicopedagógicas, etc., para el diagnóstico de discapacidad intelectual
8
Se refiere al nivel de desarrollo o nivel de una habilidad o conocimiento comparado con la edad del individuo
9
Tipo de apoyo donde los soportes son procedentes del entorno familiar habitual del sujeto
10
Disciplina que determina el diagnóstico inicial del niño y la necesidad de confrontar a los padres.
11
Apoyos a disposición de todo el público
