APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA

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Sobre esta actividad

A través de este test conoceremos sus conocimientos actuales

Creada por

Luis Felipe Soledispa Lara

Ecuador

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Alejandro Chamorro 8 de Noviembre de 2020	% 30	01:33

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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA


APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAVersión en línea A través de este test conoceremos sus conocimientos actuales por Luis Felipe Soledispa Lara 1 ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS? a Una estrategia de trabajo en equipo b Una metodología centrada en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor c Un elementos de las clases tradicionales d Metodología basada en el conectivismo 2 ¿QÚE SIGNIFICAN LAS SIGLAS DEL ABP? a Aprendizaje basado en problemas b Aprendizaje basado en preguntas c Aprendizaje basado en oportunidades d Arte basado en preguntas 3 EL ABP UTILIZA EL PRINCIPIO DE: a Usar un tema común para iniciar una clase b Usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos c Usar problemas como punto final de la clase d Ninguna de las anteriores 4 IDENTIFIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ABP Escoge una o varias respuestas a Responde a una metodología centrada en el alumno y en su aprendizaje b Responde a una metodología centrada en el alumno c Los alumnos trabajan en pequeños grupos d Los alumns 5 SELECCIONE LOS PROCESOS DE LA PLANIFICACIÓN DEL ABP QUE USTED CONOCE Escoge una o varias respuestas a Seleccionar los objetivos b Orientar las reglas de la actividad y el trabajo en equipo c Escoger la situación problema d Escoger los temas 6 SEGÚN SU OPINIÓN. ¿CUAL ES EL ROL DEL DOCENTE EN EL ABP? a Facilitarle al estudiante todo el material de estudio b Dejar que los estudiantes copien todo c Da un papel protagonista al alumno en la construcción de su aprendizaje d Ninguna de las anteriores 7 IDENTIFIQUE LOS PROCESOS DEL ABP QUE USTED CONOZCA Escoge una o varias respuestas a Leer y analizar el escenario del problema b Realizar una lluvia de ideas c Hacer una lista con aquello que se conoce d Hacer una lista con aquello que no se conoce 8 ¿CUAL ES EL ROL DEL ESTUDIANTE EN EL ABP? a Esperar que el docente le facilite todo b Esperar que el docente le facilite el material de estudio c Asumir su responsabilidad ante el aprendizaje. d Ninguna de las anteriores 9 SEGUN SUS CONOCIMIENTOS, IDENTIFIQUE UNA DE LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DEL ABP a Un examen que esté basado en la reproducción automática b Caso práctico en el que los alumnos tengan que poner en práctica todo lo que han aprendido. c Evaluación imprevista d Un dictado 10 ¿POR QUÉ CONSIDERA IMPORTANTE LA AUTOEVALUACION? a Porque nadie mejor que él mismo conoce todo lo que ha aprendido y todo lo que se ha esforzado b Porque ayuda a que exista un interes c Porque genera en ámbito competitivo d Ninguna de las anteriores Explicación 1 TECNICAS 2 Ambito educativo 3 Ambito educativo 4 Ambito educativo 5 TECNICAS 6 Ambito educativo 7 Ambito educativo 8 TECNICAS 9 Ambito educativo 10 TECNICAS

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Luis Felipe Soledispa Lara

¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS?

¿QÚE SIGNIFICAN LAS SIGLAS DEL ABP?

EL ABP UTILIZA EL PRINCIPIO DE:

IDENTIFIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ABP

Escoge una o varias respuestas

SELECCIONE LOS PROCESOS DE LA PLANIFICACIÓN DEL ABP QUE USTED CONOCE

Escoge una o varias respuestas

SEGÚN SU OPINIÓN. ¿CUAL ES EL ROL DEL DOCENTE EN EL ABP?

IDENTIFIQUE LOS PROCESOS DEL ABP QUE USTED CONOZCA

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¿CUAL ES EL ROL DEL ESTUDIANTE EN EL ABP?

SEGUN SUS CONOCIMIENTOS, IDENTIFIQUE UNA DE LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DEL ABP

¿POR QUÉ CONSIDERA IMPORTANTE LA AUTOEVALUACION?

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