EMPIRISMOVersión en línea EJERCICIO DE PRÁCTICA SOBRE LECTURA. por GERMAN ANDRES VELANDIA DAZA 1 El propósito fundamental de John Locke es a hacer un riguroso y detallado análisis del conocimiento b hacer un riguroso y detallado análisis de la fe c hacer un riguroso y detallado análisis del racionalismo d hacer un riguroso y detallado análisis de los valores 2 Jhon Locke entiende por idea a idea es lo que contiene la mente o entendimiento b idea son palabras que están en nuestro pensamiento c idea son reflexiones largas y complejas en nuestro pensamiento d idea es lo que contiene elementos apriori 3 La crítica que hace John Locke al racionalismo es a no hay ideas innatas b no hay experiencia sensible c hay experiencia netamente racional d hay un rigoroso proceso matemático 4 La siguiente afirmación "la mente es un papel en blanco, limpio de todo signo, en el cual la experiencia va escribiendo; es decir, todas las ideas de la mente proceden en última instancia de la experiencia." se puede resumir en las siguientes palabras a tabula rasa b ideas innatas c ideas facticas d ideas sensibles 5 Para Locke las ideas más importantes son a las ideas simples b las ideas de los sentimientos c las ideas compuestas d las ideas complejas 6 Para Jhon Locke existen una claridad de ideas entre ellas destaca las ideas simples de la reflexión. Qué consiste en a la experiencia interna, es decir, aquellas ideas conocidas por el sujeto gracias a la "reflexión" que hace la mente o entendimiento b la experiencia interna, es decir, aquellas ideas conocidas por el sujeto gracias a la "observación" que hace la mente o entendimiento c la experiencia externa, es decir, aquellas ideas conocidas por el sujeto gracias a la "reflexión" que hace la mente o entendimiento d la experiencia interna, es decir, aquellas ideas conocidas por el sujeto gracias a la "reflexión" que hacen las ideas innatas en el hombre 7 Las ideas complejas se originan a por la actividad del entendimiento o mente, el cual las forma a partir de una combinación de ideas simples b por la actividad del entendimiento o mente, el cual las forma a partir de una combinación de ideas complejas c la actividad del entendimiento o mente, el cual las forma a partir de una combinación de ideas innatas d la actividad de la imaginación, el cual las forma a partir de una combinación de ideas simples