Habilidades de aprendizaje

Crucigrama

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Sobre Crucigrama

lengua

1º - Bachillerato

lectura y sus estrategias

Edad recomendada: 15 años

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Creada por

MARIA DE LOURDES CHAVEZ ALATORRE

México

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Figuras Retoricas

DULCE GABRIELA PELAYO ZAPATA

México

(1)

1.Ironia 2.Paradoja 3.Oxímoron 4.Paradoja 5.Onomatopeya 6.Pleonasmo 7.Metafora 8.Símil 9.Antítesis 10.Aliteración 11.Sinestesia 12.Hiperbole 13.Anafora 14.Paralelismo 15.Elipsis 16.M...
CRUCIGRAMAS PREFIJOS

Paola Chanabá Gutiérrez

Ecuador

(47)

Estimado estudiante: Coloque los significados de los prefijos mencionados en el crucigrama
El Antiguo Régimen

Eloy Antonio León Parra

España

(5)

Crucigrama sobre el Antiguo Régimen dirigido a los alumnos de 4º de ESO.
Roca Volcanica

Juan Isaías Olguin Olguin

México

(1)

Ing. Civil
Crucigrama caló

Carolina Posada González

España

Actividad inclusiva para compartir con todo el alumnado algunas palabras del vocabulario caló.

Habilidades de aprendizaje

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Habilidades de aprendizaje Versión en línea

por MARIA DE LOURDES CHAVEZ ALATORRE

Asimilar los nuevos conocimientos y cotejarlos con aquellos que ya posees, e integrarlos para aprovecharlos en las situaciones y problemáticas que enfrentas todos los días, no solo en el ámbito escolar.

Es identificar las ideas fundamentales de un texto. Es el primer paso para crear resúmenes y esquemas que más adelante permitan entender.

Leer y analizar los temas, contenidos, conceptos, ideas e información, es decir distingues y separas las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos o realizas un examen, en este caso del texto, para desarrollar un estudio intelectual.

Es la capacidad para entender lo que se lee, tanto lo que se refiere al significado de las palabras, como la comprensión general del texto.

Implica tu opinión, tus puntos de vista y tu percepción de los contenidos.

Se realizan a partir de los diversos objetivos que se propongan al leer

Es aprender lo más importante de lo que escuchas o ves, además de estudiar para los exámenes o trabajos finales y reforzar tu memoria inmediata que en muchas ocasiones se pierde por no practicarla.

Restaurar el contenido de un texto de modo personal y reducirlo en términos breves y precisos a través de una redacción personal.

Es la extracción de ideas principales de un texto en el cual plasmas de forma breve y concisa el contenido, integrando lo esencial de la lectura que realizas.