MODELO PDGC INTERESTRUCTURANTE

Crucigrama

Modelo pedagogico interestructurante, crucigrama sobre la temática

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Sobre Crucigrama

interestructurante

aprendizaje significativo

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Daniel Anillo

Colombia

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Crucigrama MODELO PDGC INTERESTRUCTURANTEVersión en línea Modelo pedagogico interestructurante, crucigrama sobre la temática por Daniel Anillo 1 Obliga a transformar los principios pedagógicos, las relaciones entre el docente y el estudiante y las estrategias metodológicas en el salón de clase. 2 Teoria desarrollada por david ausbel y valora la relación entre los conocimientos previos que tiene el estudiante en su mente y su incorporación en forma sustantiva en la estructura cognitiva del alumno 3 es una forma de aprendizaje en la que el estudiante asume una parte importante de la responsabilidad de la organización de su trabajo ajustándola a su propio ritmo. 4 es el modelo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social. 5 Es el modelo educativo que se enfoca en el desarrollo completo del ser humano 6 Este señor creo un hexagono currricular que consta de contenidos, propositos,recursos, metodologia, secuencia y evaluacion acerca del modelo pedagogigo interestructurante 7 Es una capacidad del ser humano que se basa en las relaciones con los demas y tiene que ver con las inclusión 8 Oportunidad de aprendizaje. Evalua dominio y apropiación, en el modelo pedagogico interestruturante esto es la 9 Que organiza y selecciona el docente para el desarrollo de actividades 10 La Teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural, consiste en favorecer el desarrollo de los procesos y estrategias del pensamiento que no sólo están implícitos en las actividades escolares sino también en las situaciones de la vida social y familiar del niño. Esta teoria la desarrollo un doctor cual es su nombre? 11 Formar hombres inteligentes tanto cognitiva como emocionalmente es el_______________del modelo pedagogico interestructurante 8 5 3 4 10 7 6 9 11

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Modelo pedagogico interestructurante, crucigrama sobre la temática

por Daniel Anillo

Obliga a transformar los principios pedagógicos, las relaciones entre el docente y el estudiante y las estrategias metodológicas en el salón de clase.

Teoria desarrollada por david ausbel y valora la relación entre los conocimientos previos que tiene el estudiante en su mente y su incorporación en forma sustantiva en la estructura cognitiva del alumno

es una forma de aprendizaje en la que el estudiante asume una parte importante de la responsabilidad de la organización de su trabajo ajustándola a su propio ritmo.

es el modelo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.

Es el modelo educativo que se enfoca en el desarrollo completo del ser humano

Este señor creo un hexagono currricular que consta de contenidos, propositos,recursos, metodologia, secuencia y evaluacion acerca del modelo pedagogigo interestructurante

Es una capacidad del ser humano que se basa en las relaciones con los demas y tiene que ver con las inclusión

Oportunidad de aprendizaje. Evalua dominio y apropiación, en el modelo pedagogico interestruturante esto es la

Que organiza y selecciona el docente para el desarrollo de actividades

La Teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural, consiste en favorecer el desarrollo de los procesos y estrategias del pensamiento que no sólo están implícitos en las actividades escolares sino también en las situaciones de la vida social y familiar del niño. Esta teoria la desarrollo un doctor cual es su nombre?

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Teoria desarrollada por david ausbel y valora la relación entre los conocimientos previos que tiene el estudiante en su mente y su incorporación en forma sustantiva en la estructura cognitiva del alumno

es una forma de aprendizaje en la que el estudiante asume una parte importante de la responsabilidad de la organización de su trabajo ajustándola a su propio ritmo.

es el modelo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.

Es el modelo educativo que se enfoca en el desarrollo completo del ser humano

Este señor creo un hexagono currricular que consta de contenidos, propositos,recursos, metodologia, secuencia y evaluacion acerca del modelo pedagogigo interestructurante

Es una capacidad del ser humano que se basa en las relaciones con los demas y tiene que ver con las inclusión

Oportunidad de aprendizaje. Evalua dominio y apropiación, en el modelo pedagogico interestruturante esto es la

Que organiza y selecciona el docente para el desarrollo de actividades

Formar hombres inteligentes tanto cognitiva como emocionalmente es el_______________del modelo pedagogico interestructurante