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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA GRADO 5
Autor :
Carolina Corredor
1.
Un ejemplo de un ser unicelular es:
A.
Un Hongo.
B.
Una bacteria.
C.
Un animal.
D.
Una estrella de mar.
2.
La siguiente imagen representa un ser:
A.
Unicelular
B.
Multicelular
C.
Pluricelular
D.
Es inerte
3.
Los seres multicelulares son llamados así por que:
A.
Están formados por varias células pero no son especializadas.
B.
Tienen órganos.
C.
Tienen Sistemas.
D.
Simplemente por que forman seres vivos
4.
[]
¿Qué nivel de organización representa la siguiente imagen?
A.
Células.
B.
Sistema.
C.
Individuo.
D.
Órgano.
5.
La siguiente imagen representa un nivel de organización
A.
A un Hongo.
B.
Al Celular.
C.
A un Fungi
D.
A un animal
6.
[]
A que reino representa la siguiente imagen.
A.
Eucariota.
B.
Arqueas.
C.
Fungi.
D.
Vegetal
7.
[]
Escucha atentamente el audio para dar respuesta a la pregunta
A.
Solo mirarlos
B.
Tener en cuenta que son mariposas.
C.
Tener en cuenta sus aspectos físicos como, color, tamaña, etc.
D.
No se pueden clasificar.
8.
[]
Que dominios puedes encontrar en el siguiente audio.
A.
Bacteria.
B.
Eucarya.
C.
Archea y Bacteria.
D.
Eucarya y bacteria.
9.
[]
Observa la imagen y escucha con atención el audio para responder
A.
Las bacterias extremas.
B.
Las extremófilas.
C.
Los protistas.
D.
El champiñon
10.
[]
Observa la imagen y escucha el audio para escoger la opción correcta.
A.
Unicelular.
B.
Hongo.
C.
Un animal.
D.
Un alga.