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Jugar Test
1. 
1 > ¿Todas las figuras musicales tienen su correspondiente silencio?
A.
Algunas.
B.
Todas.
C.
Ninguna.
2. 
2 > ¿Qué es el puntillo?
A.
Un punto pequeño.
B.
Una mancha en la partitura.
C.
Un signo musical.
3. 
3 > ¿Para qué sirve el puntillo?
A.
Para nada.
B.
Para alargar la duración de la figura musical.
C.
Para separar las frases musicales.
4. 
4 > ¿Cuántos pulsos tiene una semicorchea?
A.
1/4
B.
4.
C.
54.
5. 
5 > Una redonda con puntillo es igual que...
A.
Seis negras.
B.
Una redonda.
C.
Seis blancas.
6. 
6 > Una corchea ligada a una semicorchea es igual a...
A.
Una negra.
B.
Una corchea.
C.
Una corchea con puntillo.
7. 
7 > Dentro de un compás tenemos, dos negras y dos corcheas, ¿en qué compás estamos?
A.
En 2/4.
B.
En 5/4.
C.
En 3/4.
8. 
8 > La fórmula rítmica formada por una corchea y dos semicorcheas es igual a...
A.
Una negra.
B.
Una blanca
C.
Una corchea con puntillo.
9. 
9 > ¿Cuánto dura el silencio de redonda?
A.
Igual que una redonda.
B.
Igual que dos negras.
C.
Tres pulsos.
10. 
10 > ¿Cuánto dura la blanca con puntillo?
A.
4 Tiempos.
B.
3 Tiempos.
C.
2 Tiempo.
11. 
11 > Una redonda equivale a...
A.
8 semicorcheas.
B.
8 corcheas.
C.
8 blancas
12. 
12 > Una blanca equivale a...
A.
8 corcheas.
B.
8 semicorcheas.
C.
Una redonda
13. 
13 > Al primer tiempo de cada compás se le denomina...
A.
Pulso
B.
Acento
C.
Accidente
14. 
14 > ¿Cuántos acentos puede tener un compás?
A.
Todos los que quiera poner el compositor.
B.
Cuatro.
C.
Uno
15. 
15 > ¿Con qué figura musical suele asociarse el pulso?
A.
Con la corchea.
B.
Con la blanca.
C.
Con la negra
16. 
16 > ¿Cuál de las siguientes figuras musicales tiene un valor de 1/4?
A.
La corchea.
B.
La negra.
C.
La semicorchea
17. 
17 > En el compás de 3/8, ¿qué figura musical es la unidad de tiempo?
A.
La corchea
B.
La corchea con puntillo.
C.
La negra con puntillo.
18. 
18 > En el compás de 3/8, ¿qué figura musical "llena " todo el compás?
A.
La negra.
B.
La blanca.
C.
La negra con puntillo.
19. 
19 > ¿Cuántas semicorcheas caben en un compás de 3/8?
A.
Ocho.
B.
Tres.
C.
Seis.
20. 
20 > En un compás de 3/4, tenemos una blanca, una negra y seis corcheas, ¿dónde situarias la línea divisoria?
A.
Entre la primera corchea y la segunda.
B.
Entre la blanca y la negra.
C.
Entre la negra y la primera corchea.
21. 
21 > En un pulso de negra, caben...
A.
Cinco semicorcheas
B.
Una corchea con puntillo y una semicorchea.
C.
Una blanca
22. 
22 > ¿Cuánto dura el silencio de corchea?
A.
Igual que la corchea.
B.
1/4 de tiempo.
C.
1 tiempo.
23. 
23 > En el compás de 4/4, ¿qué tiempos son los fuertes?
A.
El segundo y el cuarto.
B.
El primero y el segundo.
C.
El primero y el tercero
24. 
24 > ¿Qué es el ritmo?
A.
La combinación de figuras musicales de duraciones diferentes.
B.
La combinación de notas de alturas diferentes.
C.
El ritmo es la música.
25. 
25 > ¿Cómo se representa el ritmo?
A.
Mediante grafías o figuras musicales.
B.
Mediante el nombre de las notas musicales.
C.
El ritmo no se escribe, sólo se oye.
26. 
26 > ¿A cuántas corcheas equivale una blanca?
A.
A ninguna.
B.
A ocho.
C.
A cuatro.
27. 
27 > ¿A cuántas corcheas equivaldría una blanca con puntillo?
A.
A tres.
B.
A cuatro.
C.
A seis.
28. 
28 > ¿A cuántos pulsos equivalen cuatro semicorcheas?
A.
A cuatro.
B.
A dos.
C.
A uno.
29. 
29 > ¿Cuántos pulsos fuertes tiene el compás de 3/4?
A.
Ninguno.
B.
Dos.
C.
Uno.
30. 
30 > ¿Cuál es el signo que sirve para aumentar la duración de la nota en la mitad de su valor?
A.
El puntillo.
B.
El punto.
C.
La ligadura.