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1. 
La conquista de Constantinopla...
A.
Fue en 1456 y supuso el conocimiento del continente americano en Europa.
B.
Fue en1453 y obligó a los europeos a buscar rutas alternativas para llegar a Oriente.
C.
Fue en 1492 y provocó la llegada a Occidente de la brújula y el astrolabio.
2. 
El astrolabio y el cuadrante...
A.
Permitieron navegar sin tener la costa vista y la navegación nocturna.
B.
Ayudaron a medir la velocidad del barco.
C.
Posibilitaron calcular la latitud.
3. 
Las exploraciones portuguesas...
A.
Fueron impulsadas por Enrique el Navegante y la escuela náutica de Sagres.
B.
Buscaron una ruta occidental para llegar a China, sin circunvalar África.
C.
Trazaron un camino que, siguiendo las Azores, las Canarias y el estrecho de Hornos llevaba a China.
4. 
La ruta de la India...
A.
Fue abierta por Bartolomé Díaz, que llegó en 1498 a Goa.
B.
Fue descubierta por Pedro Alvares Cabral en 1500, tras un viaje lleno de peligros.
C.
Fue abierta por Vasco de Gama tras una expedición de 10 meses, en 1458
5. 
El tratado de Tordesillas...
A.
Separó en dos partes el mundo, quedando el este del meridiano en manos de Castilla.
B.
Fue firmado entre Castilla y Francia para resolver los problemas derivados de la conquista de América.
C.
Trazó un meridiano situado a 370 leguas al oeste de las islas Azores para dividir las conquistas entre Castilla y Portugal.
6. 
Colón pensaba que había llegado a Cipango el 12 de octubre de 1492, pero...
A.
había llegado a la isla de Guanahaní, que él bautizó como San Salvador.
B.
El primer lugar al que llegó fue la isla de Cuba, que él denominó isla Juana.
C.
Había descubierto La Española, que los españoles bautizaron como Santo Domingo..
7. 
Los mayas...
A.
Formaron un Estado, gobernado por un jefe supremo, que controlaba al conjunto de la sociedad.
B.
Eran una sociedad monoteista, creían en Tlaloc, el dios de la lluvia.
C.
Fueron brillantes astrónomos, matemáticos y escultores; desarrollaron la escritura y exactos calendarios.
8. 
Los incas...
A.
Tenían como máxima autoridad al inca, considerado hijo del sol.
B.
Edificaron grandes pirámides escalonadas, como Teotihuacán.
C.
Cultivaron muchos productos distintos como el trigo, el arroz y la cebada.
9. 
A partir del siglo XV...
A.
La población europea decreció a causa de la peste y la epidemia de viruela de 1524.
B.
La nobleza y el clero dejaron de ser privilegiados, a causa de las revoluciones burguesas.
C.
La natalidad y la mortalidad eran elevadas, pero la población creció lentamente.
10. 
Los siglos XV y XVI fueron una época de prosperidad marcada por...
A.
Una disminución en la demanda de alimentos.
B.
El desarrollo de las actividades manufactureras, potenciado por la apertura comercial del Mediterráneo al final de las cruzadas.
C.
Que el centro de gravedad de la economía europea se desplazó desde el océano Atlántico al mar Mediterráneo.