Crear juego
Crear juego
Todos los juegos
Jugar Test
1. 
¿Para qué quería atravesar el ejército de Napoleón nuestro país?
A.
Para conquistar el continente africano.
B.
Para conquistar Portugal.
C.
Para conocer España que aún no la conocían.
2. 
¿Qué hizo Napoleón cuando llegó a España?
A.
Se hizo muy amigo del rey Fernando VII y se convirtió en su persona de confianza.
B.
Elaboró junto con Carlos IV la Constitución de 1812.
C.
Ocupó España y dejó en el trono a su hermano José I.
3. 
¿Cómo se inició la guerra de la Independencia?
A.
El 2 de mayo de 1808 cuando el pueblo madrileño se rebeló contra los franceses.
B.
El 2 de mayo de 1818 cuando el ejercitó africano invadió Francia y derrotó a Napoleón.
C.
El 2 de mayo de 1808 cuando Portugal se independizó de España.
4. 
¿Por qué la Constitución de 1812 se llamó la Pepa?
A.
En honor a la presidenta de las Cortes, Doña Pepa de Borbón.
B.
En honor a José I, hermano de Napoleón.
C.
Porque se aprobó el 19 de marzo, día de San José.
5. 
¿A quién reconoció la Constitución de 1812 como rey de España?
A.
A Isabel II.
B.
A Carlos IV, hijo de Amadeo I.
C.
A Fernando VII.
6. 
¿Qué decía la ley Sálica?
A.
Estaba prohibido vender sal en los mercados medievales.
B.
Prohibía que los hombres pudieran luchar en las guerrillas antes de cumplir los 18 años.
C.
Impedía que las mujeres pudieran ser reinas.
7. 
¿Quiénes fueron regentes de Isabel II hasta ser mayor de Edad?
A.
Sus padres.
B.
El general Espartaco y la Duquesa de Alba.
C.
Su madre y el general Espartero.
8. 
¿Qué significa conservador?
A.
Que reúne las condiciones idóneas para conservar los alimentos sin que se estropeen.
B.
Que favorece el progreso del individuo en un ambiente de igualdad y respeto.
C.
Que favorece lo tradicional y rechaza los cambios.
9. 
¿En qué consistía el Sufragio Universal Masculino?
A.
Forma de gobierno en la que el jefe de Estado tenía que ser de género masculino.
B.
Sistema electoral en el que podían votar los hombres mayores de edad.
C.
Son los ejércitos de todo el Universo donde solo lucha el género masculino.
10. 
¿Qué entiendes por Borbones?
A.
Casa real originaria de Borbonia.
B.
Eran una especie de explosivos que se utilizaron en las guerrillas.
C.
Casa real de origen francés.
11. 
¿Qué fue el sexenio democrático?
A.
Periodo de sesenta años donde la demografía de España aumentó considerablemente.
B.
Período de seis años de gobierno plenamente democrático donde se buscó un nuevo rey.
C.
Sistema de gobierno donde el sexo del rey era la principal causa de disputa.
12. 
¿Quién se instauró como rey durante el Sexenio Democrático?
A.
El italiano Roberto Benigni.
B.
El portugués Joao Moura.
C.
El italiano Amadeo de Saboya.
13. 
¿Qué acabó con la primera República?
A.
Un golpe militar que restauró la monarquía con Alfonso XII.
B.
La segunda República.
C.
La pérdida de las colonias vascas y catalanas.
14. 
La familia Borbón volvió a España con el reinado de …
A.
Felipe VI y Letizia Ortiz.
B.
Cayetana James Stuar.
C.
Alfonso XII.
15. 
¿Qué significaba el turno de partidos en la Restauración Borbónica?
A.
Que primero votaban los hombres y luego las mujeres.
B.
Que se alternaban en el gobierno el partido conservador y el partido liberal.
C.
Que primero era el turno de la monarquía y después el turno de la república.
16. 
¿Cuáles fueron las últimas colonias que perdió España?
A.
Cuba, Puerto Rico y Panamá.
B.
Filipinas, Puerto Pobre y Portugal.
C.
Puerto Rico, Cuba y Filipinas.
17. 
¿A qué se debió el atraso industrial del siglo XIX?
A.
A la falta de euros en los bancos.
B.
A la pérdida de las colonias españolas.
C.
A la escasez de materias primas y fuentes de energía.
18. 
¿Cuáles eran los principales focos industriales en la España del siglo XIX?
A.
Los focos de petróleo y aceite.
B.
Asturias, Sierra Leona y Madagascar.
C.
Cataluña, País Vasco y Asturias.
19. 
¿Qué favoreció el progreso del comercio en el siglo XIX?
A.
La aparición del ferrocarril.
B.
Los movimientos migratorios del campo a la ciudad.
C.
El consumo de carbón como combustible de las locomotoras.
20. 
¿Quiénes formaban las clases medias?
A.
Los caciques y los legendarios.
B.
La media burguesía.
C.
Pequeños comerciantes y funcionarios.
21. 
¿Dónde vivían las clases populares?
A.
En grandes palacios con toda clase de lujos.
B.
En los castillos de los terratenientes.
C.
En viviendas insalubres y en muy malas condiciones.
22. 
¿Quién fue el autor de este cuadro y referente en la pintura del siglo XIX en España?
A.
Francisco de Goya.
B.
Antonio Machado.
C.
Paul Gauguin.
23. 
En la arquitectura del siglo XIX se incorporaron nuevos materiales como:
A.
El hormigón proyectado y el cemento.
B.
El hierro y el vidrio.
C.
La roca y el mármol.
24. 
¿Quién era Benito Pérez Galdós?
A.
Un ministro de la Generación del 98.
B.
Un escultor muy reconocido del siglo XIX.
C.
Un escritor.
25. 
Uno de los principales representantes de la Generación del 98 fue:
A.
Antonio Machado.
B.
Mario Vargas Llosa.
C.
Miguel de Cervantes.
26. 
¿Qué decía la Ley Moyano de Educación?
A.
Obligaba a estudiar a todos los niños y niñas menores de 18 años.
B.
Separaba a los niños en los colegios por sexo.
C.
Agrupaba la enseñanza en primaria, secundaria y superior.
27. 
¿Con qué se fomentó la música en el siglo XIX?
A.
Con la creación de conservatorios.
B.
Con la invención del gramófono.
C.
Con la escritura en el pentagrama.
28. 
¿Dónde tuvo lugar la primera victoria militar sobre las tropas francesas?
A.
En la batalla de Lepanto.
B.
En la batalla de Bailén.
C.
No hubo ninguna victoria militar sobre las tropas francesas.
29. 
En Andalucía destacaron las minas de cobre de:
A.
Asturias.
B.
La sierra de Sevilla.
C.
Riotinto.
30. 
¿Cuánto tiempo duró la primera República?
A.
Un año.
B.
Un lustro.
C.
7 años y 5 meses.